这个故事在没有学习之前可能只会认为它就是个故事,也顶多算个家庭故事,谁曾想过这背后竟然蕴藏着那么庞大的体系,随着学习的储备越久回头看看越发感受到这不是一个生活中的小事,也不是一个孩子吃零食的故事。虽然我目前还没有经历这样的身份角色,但是周围的朋友同我分享她过去经历的事情,一样的剧情上演,深陷其中的痛苦,而这仅仅只是一件事情,还有众多的事情的积累。不同的是小雨的妈妈在家塾班,姬老师可以给予正确的指引,能够有回转的机会。
如果不去看事情的核心,就会被事情的表象所蒙蔽。事情从孩子而起,而结果却落在妈妈和爷爷奶奶之间,孩子成了无关的人,还很像一个无辜的人。是啊,孩子有什么错,是因为爷爷奶奶给孩子买的零食,如果爷爷奶奶不买孩子会有机会吃吗,还告诉孩子说不要和妈妈说,妈妈心中的不满,爷爷奶奶心中的不满,都在积累着等待爆发的那一刻。
妈妈想让孩子好,爷爷奶奶也想让孩子好,明明都想让孩子好,可为什么会获得这样的结果呢?如果没有学习这个故事,一定不会看见和明白这是为什么,孩子是家族的希望,那么对于孩子的身份角色来说做到正确的行为也是可以产生影响的,爷爷奶奶不一定会听爸爸妈妈的话,但一般都会听一听孙子孙女的话,因为宠孙子孙女啊。
如果孩子可以做正确,不仅不会让妈妈和爷爷奶奶产生误会,还能够让一家人关系更加的紧密和美好,反之,也会使家里矛盾重重。所以,看见陪伴孩子成为正是多么的重要,同时,要想陪伴和引导孩子成为正,如果爸爸妈妈、爷爷奶奶家里人都能够达成共识,统一目标去陪伴孩子,孩子也会在这个道路上顺畅前行,家庭家族也会成为好,这是每一个人为家庭家族所要做的。
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