行动学习是一座随身携带的避难所

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文 | mickjoust

标题灵感来自于最近重读多次的一本书——《阅读是一座随身携带的避难所》，作者是大名鼎鼎的毛姆。

这本书本是毛姆的读书随笔心得体会的汇总，但是毛姆通过他的视角，告诉我们其实读书这事非常有意思。

而行动学习，可能很多人并不太熟悉，我虽然不断在践行这个理念，但是更抽象的概念并没有深入思考过，后来偶然看见了一本书《行动学习的本质》，才知道，原来这是早就有前辈就提出过概念并系统整理研究过。

行动学习是20世纪70年代由英国管理思想家、行动学习之父雷格·瑞文斯（Reg Revans）提出来的。从一开始，行动学习就有一个认知，即在解决问题的过程中，学习是开发突破性思维和取得重大成功的关键。这种学习往往是由一个具有挑战性的真实问题所驱动的，这使参与者必须整合各自观点来集体解决问题，在这个过程中学习的发生是直接的、有用的、多层面的。

不过，我看这本书时有一个很大的感受，行动学习发展更多的围绕着组织的学习，也就是企业里的人的学习方法，而现在发展出来的也多是管理资讯类的理论指导方法，而对于个人本身的行动学习研究，似乎没有什么新的进展。

书很薄，很容易读，但是有点教条的味道，稍不留神就容易被一些大原则给绕进去，而我一来对管理学家写的书都持中立态度，需要批判着看，虽然管理学本身也能帮助我们解决很多现实问题，但是还远没有达到通用性道理的高度。

当然，里面有很多好的理念可以借鉴，持续践行，本身也是一种行动学习方法，和王阳明说的知行合一也有关联，只不过从系统思维的角度看，整体大于部分之和，部分大于整体部分，不能妄下结论。

但是这给我打开了一个思路，可以找一些相关的研究继续深入下去，这也是我常说的，慢慢静下心来研究点什么，就会遇见某一天渐渐豁然的感觉。

如果说阅读能让我们短暂抽离出这个纷乱的世界，那行动学习就是在这个喧闹的世界里以动治动的别样方法。

他们都是我们的避难所。

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持续践行，我们一路同行。