听完彤彤老师的答疑，内心又多了一份笃定和淡定。
是的，以前自己跟孩子之间连接也好，包括跟先生家人的连接也好，我觉察到自己都是带着目的及解决问题或显示我去学习了的高姿态去听的，所以导致关系越来越差，并不是我想要的结果。
我持续的学习修炼自己，慢慢的调整自己的应对模式：
首先自己的情绪平和，也就是滋养好自己，才能更好的滋养他人。
以后听，我会跟孩子高质量的连在一起，放下手上的事情专注地听，微笑着关注他的眼神，留意他的肢体动作，他的面部表情，他的需要，听宝山的六层。
所以我发现当我自己放慢脚步，真的是用心的感受她的感受的时候，我发现沟通是非常的顺畅。
特别喜欢彤彤老师，这次分享的：“放空自己听，专注的听，有意识地去听，”这个已经快速植入到我的脑海里及及心窝里。
所以在今天跟同学们一起连接的时候，我是用心的十目一心耳为王的听，专注用心听完别人讲才能更好的去分享自己的观点，同时增强了我自己的拒绝力，同时选用了引导的方式，引导他去复习一阶的课程内容，用什么方法增加对方的觉察？我也发现我特别享受这种状态，去协助别人成长，而不是像以前一样帮助别人成长：总是去表达自己的观点。
今天有这个发现，我也感觉到特别的开心和喜悦，很有成就感和价值感，从前的我是个小白，感恩6Q的导师们对我的引领，现在我有能力去引领亲近的导师们去成长，我也觉得非常的荣幸。
彤彤老师也激发了我更想走上舞台去协助更多家长朋友们去成长自己的欲望和念头。
感恩有你们！
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