素质教育的内涵

知识梳理

1. 素质教育以提高国民素质为根本宗旨

科教兴国靠人才，人才的培养靠教育。因此，教育必须以提高国民素质为根本宗旨。

2. 素质教育是面向全体学生的教育

素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。

3. 素质教育是促进学生全面发展的教育

社会主义现代化大生产需要全面发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。

4. 素质教育是促进学生个性发展的教育

素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人存在个性差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。

5. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

考点点睛

素质教育的基本内涵考频较高，常以单选题、简答题和材料分析题的形式考查。

单选题常考角度：

素质教育的根本宗旨是什么？（答案：提高国民素质）素质教育的重点是什么？（答案：培养学生的创新精神和实践能力）素质教育的核心和时代特征是什么？现代教育与传统教育的根本区别是什么？（答案：创新教育）

简答题常考角度：

素质教育的基本内涵有哪些？（答出五条内涵即可）

材料分析题常考角度：

材料中呈现一个教育相关的情境，需考生分析人物做法，这就需要考生理解每条内涵。

识记技巧

素质教育的基本内涵可以借助口诀“提速个性创两全”进行记忆，对应如下：

“提速”：提高国民素质。

“个性”：促进学生个性发展。

“创”：创新精神和实践能力。

“两全”：全体学生、全面发展。