学习临界知识的过程，就是深度思考的过程。
继昨天分享的心态后，今天跟大家介绍「方法」。
首先，要会「反思」，因为它是提升知识掌握的层次，
但反思和总结却是不同的，
前者是分析原因，后者却是分析结果，
我们做事的时候是先提假设、再行动、得出结果，
而我们反思是从结果去研究假设、再校正假设,
成甲说 :「学习，就是不断调整我们的假设，使我们在正确的假设下做出合理的判断和决策。 」
那为什么我们需要反思呢?
因为反思能帮助我们三个方面:
1. 发现知识误区 : 减少跳跃性假设
跳跃性假设就是未经思考就立刻得出结论，
因此，我们需要放慢思考速度去找到更合理的方案。
2. 促进已有知识产生新知识 : 将新旧知识连结
可问 : 过去有遇过类似的事情吗? 有什么相关的方法可应用在这边?
3. 检验学习的新知识是否具体实践 : 自我检视
其实，确认具体实践是个很抽象的概念，但是可透过提前设定期望的标准，
在每天反思的过程中与标准比较，进而找到哪里可改进。
那到底该如何让自己学会反思?
后续会再介绍训练反思的方法，
请持续关注接下来15天的分享...
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本文标题：昱佳 | 成甲《精准学习》006
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