赵老师新教育知行合一162:
宜阳县董王庄乡中心小学
两堂精彩的语文课之后,吴建英校长为我们做报告。昨天,吴校长已经在海门市教育局为我们做了《母语阅读课程化》的报告,那时已经领略到了吴校长在语文课程创新方面的风采。今天她做了《创造“崇美新生活”》报告以后,我们又为她的学校课程设置所叹服。
吴校长对美的认识上升到了一个新高度,变成了学校的指导思想,化成了学校的环境美、学生美、老师美、课程美。
吴校长重点解释了崇美立人,我们更在吴校长和所有东洲小学教育人的身上看到了四个大字:追求卓越。看着东洲小学教育人创造出的辉煌教育成果,我们可以想见,在辉煌的背后,他们的执着追求、卓越素养和无悔付出。
就吴校长个人来说,吴校长师范毕业后在村小6年,后调入海门市,快速成长为特级教师,走上校长岗位后,又成为江苏人民教育家培养对象。她的快速成长正体现了“追求卓越”的东小精神,也体现了“海纳百川,强毅力行”的江海精神。
人是需要一点精神的。千万个像吴校长这样的海门教育人,秉承着“海纳百川,强毅力行”的江海精神,秉承着“追求卓越”的精神,在经济快速发展的沿海地区,创造了教育快速发展的海门新教育模式。
我们向海门学习,不仅要学习他的学校课程设置、理想课堂、完美班级、卓越课程等等这些具体的教育成果,更重要的是学习他们创造这种辉煌成果的工作精神。
善于学习,善于创新,有海纳百川的胸怀;不畏艰难,有强毅力行的意志;追求卓越,有敢为天下先的胆略。只要我们怀揣着对宜阳教育的忠诚,对新教育的执着,脚踏实地做好每一件朴素的事,我们一定也能创造属于我们自己的辉煌。
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