新时代教师的新基本功丨评价

新基本功五：评价

自《深化新时代教育评价改革总体方案》出台以来，评价改革在教育教学改革中的独特地位和深远意义得以再次凸显，它既是教育改革的“最后一公里”，又是教育改革的新起点，未来，评价改革将不断撬动教育改革。

“过程性评价”“增值性评价”“综合素质评价”等新理念正在深入人心，但是在落地过程中难免出现一些现实问题。毕竟，评价政策和理念需要教师在实际教学中逐步落实。在日常课堂教学中运用好新评价方式是教师在评价领域的新基本功。