《第二章》母亲的“放养式”教育
谈起母亲，时下也同感，母亲虽是再平凡不过的普通人，小学二年级不到就毕业了，当时是外公外婆供不起，因为有舅舅要读书，果断母亲不想给家里添加负担，就退学了。
就这么一个连小学二年级都没有读完的母亲，硬是把她自己的子女个个都供读到大学。
母亲说：“我儿时未完成的梦，你们帮母亲去完成”这也是给自己一个交待。
母亲文化不高，但文采不错，她有她的教导模式，有一套不可多得的指导方针。
母亲更像指南针，给予我们指引方向，她说：“方向母亲可以帮你们指引，但是路必须得你们自己走，母亲走的越多也只是母亲所走的，你们也体会不到，只有你们自己亲自尝试，方知其中的感觉与感受”。
母亲有一招：“奖罚分明规则”表现的好，可以少做一些家务，可以有更多的时间去做自己喜欢做的事情。
若是不听指挥，可能你连回厨房拿碗筷吃饭的勇气都没有，母亲不会动手打人，但母亲的言教比打人还难受，硬是能把你说到哭去。
它更想一种感染力与思维的开拓力，教会你什么该，什么不该，什么需要加强，什么需要放弃，怎么取舍，怎么平衡。等为人父为人母时方知母亲的不易。
母亲，依然是你永远的牵挂，也依然是你勇往直前、奔跑式的成长中永远的动力，你多么希望母亲不要那么快老去，你多么希望自己快点强大起来，能更好的保护着她，就像儿时她保护自己一样，那么坚定，那么勇敢。余生请照顾好那个倾尽所有力量护你周全的人。
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