枚叔的一封家书把乐华从看书就昏昏欲睡中叫醒，于是整个假期变得格外有趣生动。
听到蝉声想到了韵律，看到日影想到明暗对照，洗个衣服的领子和袖子想到国家的领袖……生活处处有生机。
再重读那些让他觉得无聊的书，带上认知读出了新意和深意。
乐华为什么会来了个大翻转呢？枚叔的信里一个词“触发”就是转变的开关。
触发，我的理解是刘主编教我们的写作素材的来源。
1.从读书阅读中而来，带着问题去读书，读透。模仿金句，记下你觉得好的用作自己写文的例子。
2.从生活中而来，发动眼耳鼻脑的功能，由事物的本身而感悟到事物之外的隐喻和意义。
读书写作不分家，可是要区别看待。
读书不能光是识字，看字面的意思。这样的看书会无聊且讨厌看书。认真挖掘书里深层的新意，读起来就有趣多了。
写文除了从书本而来，更重要的是从生活历练中而来，带上心写走心的文。
从9月中旬到现在，2017年马上就结束了，我的读书写文，才刚刚入门。
学课程囫囵吞枣是错。读书注意力不集中是错。
写文没有方法是错。读书没带脑子是错。
每天看似努力却徒劳无功。这是最大的错。
叶圣陶先生说的“触发”，如同锤子敲脑壳。脑壳敲疼了，方向也算有点了。
量力而行。不负重而行。我怕太重自己趴下了起不来。
读《文心》第十三节 触发
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