每次习作前,我都想这次一定要让学生打开思路,好好写一次踏踏实实写一次作文。可是琐碎的事让我无法投入到习作教学中。在这里唠叨唠叨吧,今天上午整理经济困难学生申请材料,由于农村学校家长都不会填表,陆陆续续来了好多次,边解释填表复印工作边上习作课。学校催着让统计订校服、排查等。然后是学习强国、学习民生银行,葫芦丝根本没顾上听。整理周末作业,拉出部分作业不过关的学生谈心,好了好了,不说了,还有两节晚自习呢。咋办?
我编写小说的思路呢?我的构思呢?哪里去了?我静下心来备的课呢?
每次习作前,我都想这次一定要让学生打开思路,好好写一次踏踏实实写一次作文。可是琐碎的事让我无法投入到习作教学中。在这里唠叨唠叨吧,今天上午整理经济困难学生申请材料,由于农村学校家长都不会填表,陆陆续续来了好多次,边解释填表复印工作边上习作课。学校催着让统计订校服、排查等。然后是学习强国、学习民生银行,葫芦丝根本没顾上听。整理周末作业,拉出部分作业不过关的学生谈心,好了好了,不说了,还有两节晚自习呢。咋办?
我编写小说的思路呢?我的构思呢?哪里去了?我静下心来备的课呢?
本文标题:关于习作教学 - 草稿
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