今早话题关于“匮乏感”，李老师结合他做的个案解读。
1、家长的匮乏感和愧疚感会深刻影响孩子的生命状态。
很多家长觉得自己都懂，可能还有20%没有通，懂了还是做不到。
生命中已有的不珍惜，没有得到的拼命去抓取。
教育要深入内心，读懂人心、读懂潜意识。
阻碍你幸福的不是没有得到的，而是你的匮乏感。
中高考提分的关键是心灵的富足，减少匮乏感，释放愧疚感，再加上一系列学习策略和方法才能做到。
焦虑时代，更需要读懂自己的内在模式，改写潜意识中的旧有模式。
2、匮乏感的三个来源：
1 ）外在社会的影响，让我们的基本需求没有得到满足。
2 ）原生家庭中父母自身的匮乏感带来的影响。
3）自己成长过程中的创伤带来的影响。
父母不懂这些，我们自己要跳出轮回，给过去的事画上句号，活出更好的生命状态。
警惕匮乏感带来的身体上的疾病。
3、如何弥补匮乏感？
1）满足基本的物质生活需求。
2）改变赚钱的模式；3）与外在和解；
4）活出内在的积极乐观，心怀感恩；5）善用优势思维。
连麦答疑
高三男生，寒假上了冲刺营后情绪状态好了很多，在家里也不错，但学校老师反映状态一般，学习效率不高，妈妈问如何提升效率？
李老师：1）家长协助孩子找疑点列出清单，把每个疑点弄明白，多多给孩子鼓励，拿到成就感。
2）做好试卷分析，搭好知识网络，然后做真题；3）减少外在干扰，协助老师陪伴好孩子，相信孩子。
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