这几天的培训,教授们旁引博证,滔滔不绝,学员们耳目一新,豁然开朗。
在咀嚼吸收的同时,也在思考一个问题。
教授们讲的一些典故案例,嵌入到讲座中特别恰当合适。
自己大都知道清楚,但肯定运用不好,想来应该有以下两点。
一是教授们知识体系完善健全,思路清晰。每个讲座骨架都很好,主题鲜明,指向精准。
二是教授们见多识广,知识丰富。积累了海量的可供选择用来支撑骨架的典故案例,信手拈来,恰到好处。
值得好好学习。
这几天的培训,教授们旁引博证,滔滔不绝,学员们耳目一新,豁然开朗。
在咀嚼吸收的同时,也在思考一个问题。
教授们讲的一些典故案例,嵌入到讲座中特别恰当合适。
自己大都知道清楚,但肯定运用不好,想来应该有以下两点。
一是教授们知识体系完善健全,思路清晰。每个讲座骨架都很好,主题鲜明,指向精准。
二是教授们见多识广,知识丰富。积累了海量的可供选择用来支撑骨架的典故案例,信手拈来,恰到好处。
值得好好学习。
本文标题:[碎语杂记]191105善于积累,丰富体系
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