那人的手指慢慢的拂过这一排排竹简发出沙沙的声音，听起来像出了远门到了大湖大江边，才能听到的风吹芦苇的声音，却比风吹芦苇丛多了一番整齐，近乎守礼。
“鲁始受制于齐，继受制于吴，终受制于越。今听完周乐，观完典籍方知，周礼尽在鲁矣。韩子宣拜服。“身材修长的年轻人道，同时对着旁边的老者深深一辑。
陬邑，今山东省曲阜市。
从前有个少年，身处乱世，幼儿丧父，与母亲一起讨生活。
少年很争气，小伙伴们上山掏鸟，下水摸鱼时，他将祭祀用的礼器（俎豆）摆设起来，练习行礼演礼，作为一种游戏。
十九岁时少年成了家，二十岁时有了自己的孩子，孩子出生时国君派人送来一条鲤鱼祝贺。孩子也就理所应当的被叫做“鲤”。
少年很好，仿佛任何事情到了他的手中，都能游刃有余，做到近乎完美。在鲁国做文书，管仓储，兴畜牧，访名师，结高友，少年的名气越来越大，可少年的疑惑也越来越多。
恰逢齐鲁修好，少年便陪着国君一起去参加夹谷之会。酒席宴前，齐国国君唤出众多甲士，敷以重彩，饰以羽毛，戟戈拨鼓而至近前。
少年昂扬而立，袍袖一挥，两国国君在此，何以有夷狄之乐？在少年炯炯的目光中，齐公似是心中有愧，挥手命人退去。
少顷，又有优伶侏儒做戏调笑鲁公，少年手持长剑，百姓胆敢蛊惑诸侯者，其罪当诛，请命有司！鲁国士兵上前，将其诛杀。
齐公震动，为了向鲁国赔罪，将之前侵占的鲁国地盘，悉数归还。
少年身处乱世，大风卷水，林木为摧，礼乐崩坏，大国之间不断征伐，小国俯首于大国之下，瑟瑟发抖。少年的眼界越来越开阔，看到的越多，思考的就越多。
投机者看着乱世，大喊“此乃大争之世！”饶三寸不烂之舌，行走于诸侯之间，或求名，或求利，或施展胸中抱负，谈吐非凡，气质高贵，名士风范。一言搅动天下风云，一语可挡百万雄兵。
连纵，横强，诸侯之间为了土地，城池，利益相互倾轧，狼烟滚滚，尸横遍野，民不聊生。
少年眼中尽是血流漂杵，脚下尽是白骨露野。少年回头看了看，妻子言笑晏晏，小鲤聪明伶俐，自己平日里收的弟子对自己也是恭恭敬敬，在这乱世之中，自己有这一片桃花源，应该知足了吧。
可，总有些不甘心！
看那诸侯僭越，看那礼乐崩殂，看那朝堂之上的诡谲波澜，看那乱世之中的家破人亡。
少年觉得，如果真的需要有人出来阻止这一切的话，那么便由我来做这个人吧。
幼时演礼，便是为了今天吧！
如果想让这个乱世回到正轨的话，那么只有“礼”可以做到吧！
收拾行囊，带着弟子，少年开始了周游列国，准备向各国君主诉说自己的理念，妄图用一己之力，拨乱反正。
每一位君主对待少年都很好，珍馐美食，千乘迎接。可每当酒席宴前当少年诉说礼乐之道时，各国君主只是微笑颔首“先生之道，在我国可行不通啊！”
卫、曹、宋、郑、陈、蔡、叶、楚......太多太多，少年也曾怕被人加害，微服而行；也曾与弟子失散，如同丧家之犬；也曾被困粮绝，幸得人相救。
十四载的走走停停，兜兜转转；十四载的求道之路，坎坷崎岖；十四载不经断的传播思想。此时的少年已是无人不知，无人不晓，名满诸侯。
可是只有少年自己知道，他失败了。
天降其才，天之木铎，无数赞美与褒奖，无数尊敬与崇拜，每日来拜访的人络绎不绝，每日来拜师的人连绵不断。
少年也有教无类，将毕生所知，教授出去，少年想，既然无法阻止这乱世，那便让这乱世中，像自己一样的人，多一些吧！
这一教，便教出弟子三千，贤才七十二人。
理所应当的，经过弟子们的不断传唱颂扬，少年被后世称为“子”，被后世称为至圣先师。
天不生夫子，万古如长夜。可少年起初，不过是想让百姓们，过的好一点罢了。
当年少年没有做到的事情，少年的后辈，少年的传人，少年思想的继承者，在历史的浩瀚篇幅中，为了少年最初的梦想，前赴后继，舍生忘死。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!
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