几个月前，我从工作回归到家庭，当了一名全职妈妈，当时的自己信心满满地跟孩子爸爸说，我要好好地把孩子的学习成绩搞好，把孩子的学习好习惯培养起来。
于是乎，积分表、成长树坚持了一阵子，发现开始还能看到明显效果，慢慢地，这些都成了摆设，她不再去纠结积分表上是否打勾、不再在乎成长树是否变化。现在她已经有两周时间没去关注过这些了，其实，中间也有一阵子没有使用积分表，反倒是她自己突然要求加回来，她说积分表可以让她改掉不好的习惯。于是，当时跟她讨论出一些需要修正的不好习惯：
吃饭慢腾腾；坐姿不好；写字握笔姿势不对；爱发脾气；做事拖拉等等。
这两周没有了积分表，发现这些毛病还是一如既往，每天都需要我吼上好多遍，搞得我非常疲倦，亲子关系也到了非常紧张的地步。
这几天我在反思自己，我可能管教她太严了，有时候弄得她都没有喘息的机会。三年级了，功课明显比以前强度大了，作业也多了不少，课外班相比二年级也只增未减，每天几乎都是满满当当的，她没有多余的时间去玩，有时候一周也就那么一两天能跟同学们在公园里玩个1小时，从上周开始，连公园也封闭了，然后现在连她觉得最宝贵的1小时乐趣也没有了，她心中的不畅快自然而然地要发泄出来。
发泄的对象是我和她妹妹，她对我的催促不满，对着妹妹大吼大叫，于是，我脾气也开始变得暴躁、没有耐心，我天天反思自己，在心底深处跟自己说了很多遍：耐心、忍耐、陪伴、引导。我非常不喜欢自己的这种状态，天天像被逼疯的样子，孩子爸爸也经常说：还是去上班吧，孩子以后怎么样要看她自己的造化。我心底里多少有些不服气，我想改变这种状态。
这几天，天气突然冷了很多，早上我每次都要等到闹钟响第二遍才愿意起床，昨天早晨赖在被窝里想：这么冷自己都起不来，还要求孩子起床。想想都心疼孩子，于是，我赶紧披衣起来，把孩子摇醒，好声好气地呼唤她，温柔地帮她穿衣梳头，就想为她节约点时间，好在上学前完成昨天没完成的作业，这孩子突然咳嗽了几下子，嚷嚷着要喝水，我说：“我给你倒去，你先做作业”，然后她就开始发脾气，说：“不行，我咳嗽难受死了，一秒钟也等不了”，那一瞬间又把我的火气激起来了，在我认为，我帮她穿衣倒水，她应该懂得感恩，倒不成想，她却认为我帮她是理所当然。那一瞬间也真有想揍她的冲动。我开始训斥她不懂事吧啦吧啦的，然后她就开始使各种小性子，跟我卯足了劲对着干，说我骂得她的手在抖、握不住笔、写不好字之类的。确实，没发脾气之前字是写得挺好的，就是从咳嗽开始，她的字就怎么也写不好，橡皮擦也反复使用。我也跟她较劲，说写不好今天就别上学了之类的话。后来想想，我这不就是典型的权威型家长吗？非要在某件事情上跟争个输赢，让孩子屈服于自己，强迫孩子承认她的做法不对。说到底，做父母的还是耐心不足导致的。
今天，起床前，我又在心底发誓，孩子每天功课那么累，不能再唠叨她，千千万万不要指责她，万事多忍耐忍耐。果不其然，早上又开始使性子了，说想吃麦片，我说：你现在咳嗽，不要吃麦片，麦片上火。她就愤愤地怼我：那你买麦片干嘛用的，过期了我不管。我心里好笑她竟然关心麦片过期，我好声回应她：过不了期的，时间还早呢。然后她还是各种不爽，我提醒她：今天要好好的，别惹妈妈生气，一大早的生气不好。她不依不挠地说：生气就生气，昨天还不是早上生气，晚上就好了。我心底有些愤怒，但是压住了，语气平缓地告诉她：妈妈不喜欢生气，我希望一天都好好的。然后我俩尽量不说话了。
其实现在想想，孩子爱使小性子，应该是很正常的，偶尔发泄发泄，身心更健康吧，我是不是应该让自己改变改变，多称赞称赞孩子的好，她脾气不好不多半也是学我的吗？己所不欲，勿施于人！最近听蒋勋细说红楼梦，这种感悟更深，贾环的卑微个性随了他的母亲赵姨娘，宝玉、黛玉、宝钗、湘云这些人的个性独特，每个人都不一样，没必要去纠结孩子的与众不同，有时候与众不同不恰恰是优点吗？
随她吧，让她像艾莎女王一样使使性子吧，她的生活学习该由她自己做主。
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