在家庭教育中，家长们最想要帮助孩子提升的部分是什么呢？是做事拖拉、注意力不集中，还是玩手机成瘾、叛逆，亦或是情绪化、自卑？……
然而，在这些不良行为背后，藏匿的是什么？要知道，没有无缘无故的行为，所有的行为背后有一定的心理获益。
因此，懂孩子，才是教育的前提。
讲师给我们播放了一段视频，湖南卫视《少年说》中的一小段，一个女孩在舞台上与妈妈对话，结果女孩抹着眼泪下去了，妈妈却还在台下振振有词！
看完，讲师让我们分享观后感，我心想：当家长们作为场外观众的时候，他们一定觉得视频中的妈妈过于强势了；但是如果自己替换进现场，估计也会有一样的表现。因为，家长们都觉得自己一片好心，孩子需要教导。
事实上，每个孩子都是不一样的，父母与孩子交流，要学会倾听、学会闭嘴、学会夸奖、学会“一手规则一手爱”。
随后，讲师和我们以讲故事的方式学习了六种性格的表现和优缺点，让我们理解影响力钻石法则：“给”对方需要的，因材施教。
并提醒家长们：在错误的道路上停下来，就是进步。
最后，还跟着讲师玩了一遍大六人格卡牌，对自己也有了更深入的了解。
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本文标题：懂，是教育的前提
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