金秋送爽， 丹桂飘香的十月底。我来到了郑州学习。心里万分感谢领导给的学习机会。
10.27号早上，我们早早的来到学习的地方。教体局领导己在，我们签到领入场券。
第一场是桂贤娣老师：情智相容的教育。桂老师从收作业的四个凳子，开始讲起，她娓娓道来，让孩子从要我学，到我要学，转变孩子的观念。第二点，她提前上班。为孩子，为家人，为学校，为自己。心态决定一切，自己觉得家长和孩子怎样，就是什么样。
第二场是周小均老师：中小学班本课程开发与实践。周老师给我们带来五个锦襄，1一份歌单.2.一张纸条3.一个动作4.一次郊游5一场游戏。总体来说就是提升凝聚力，三全一自主的班本开发，教师，学生，家长的全参于。
第三场陈宇老师的班级自主管理与学生自我管理的研究与实践。自主管理是以人为本，全班分配任务，制定工作目标。让学生在工作中得到锻炼和发展并获待成就感，不同的时间段，不同的学生进行管理。
第四场卜恩年老师的 如何构建新型师生关系。让我们清醒的认识，所有的教育最后都是师生关系，所有的师生关系都是有边界的。只有开放，才能开放，才能盘活，才有更大的发展。
第五场 邢艳老师的 润德启智 做智慧的老师 陪伴学生成长。批评学生也要有艺术：缓、避、绕、冷。别没事，请家长。慎重请家长，慎重的沟通。
第六场 秦望老师的 构建“双向奔赴”的家校共育。家长参于班级文化建设，微信公约。
第七场 有一种思考叫未雨绸缪 于洁老师
应对班内岀现意外的策略，培养班主任对老师的爱。有一种安慰叫“无言”。每个人的成功离不开四个人。个人奋斗，高人指点，贵人相助，小人作梗。
每一次遇见，都是最美的开始，每一次学习，都是一场渐行渐远的修行，每一次奔跑，都是一次凝聚更好的教育能量。感恩，让我们遇见这么多的专家引领，感谢领导给我们搭建学习平台，让我们有机会学习，让我们成为更好的自己，提高自己，成就学生。
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