一叶障目
家附近的寺庙5月26日正式开张了！那天儿子放学回来，兴冲冲地告诉我们这个消息，他说路上都是警戒线，站着好多警察，很多人站着看热闹，大官都来了。听说有千百万身价的人才能进去。我说，这一点儿也不奇怪，有钱人特别希望人财两旺。
我想既然开张了，接下来肯定会有香烛店等店铺开张，本来安静的家附近会慢慢热闹起来，像现在的静安寺一样。
昨天和婆婆聊天，她告诉我说家附近的寺庙里6月6号做了第一场法事。不过，这个法事是给一个高三考生做的，她不堪家长的重压，心怀对高考的恐惧自杀了！婆婆说得平静如水。
“啊！高三学生？来这里做法事？哪里的学生？为什么要想不开？”一连串的问题慌不择路地蹦出来，我的心瞬间沉到了海底。
一个鲜活稚嫩的生命就这样划过天际消逝于人间了吗？我问婆婆谁来做法事？做法事有什么用？她说孩子死了，肯定是父母亲人来的。请和尚念经，超度亡魂。我不知道究竟有没有亡魂，只知道一个年轻生命悄无声息地消失了。
这样的事情我听过不止一次了，这次之所以显得激动，因为就在家附近的新寺庙里做法事，让我难以接受。
在应试教育愈演愈烈的今天，学生自杀就像交通事故一样让人见怪不怪。都说人与人之间很冷漠，我看陌生人之间的冷漠还能理解，亲人之间的无情更让人心寒。
我想，当年孕育生命的时候，父母们多是怀着浓浓的爱意和对新生命的满心期待，为什么孩子出生了，父母们却忍心把种种名缰利锁生硬地套在心智尚未成熟的孩子身上，让他们背负沉重的负担痛苦地活在这个本来美好的世界上呢？
就在高考的第一天，寺庙里烟雾缭绕，诵经声伴着哀惋的音乐，那个逼死孩子的父母眼里含着眼泪祈祷。我狠狠地想，这样的父母该下地狱！他们没有资格流泪！更没有资格忏悔！
一个豆蔻年华的孩子为什么如此决绝，丝毫没有对人间的留恋？我想父母的高期望值和高压力是一个方面，她一定还有来自学校教育的压力和对社会教育的失望，她感觉不到人们的善意和友爱，老师家长传递给她的只有好成绩，没有好成绩一切都免谈。
她和绝大多数学生一样，生活里只有辅导班、家庭作业和各级各类竞赛、考试。看似吃穿不愁，实则压力山大精神紧张，家长每一个关怀的举动似乎都在提醒孩子：“看！我对你多好！拿不出好成绩，考不上好大学，你是不是对不起我们对你的好？！”
可怜的孩子
手里的牛奶喝得胆战心惊，考砸了的成绩单像一枚炸药。
做老师时，看着学生做不完的作业我很心疼，所以能少布置就少布置，能不布置就不布置，一到春游或大考，我就对他们说今天的语文作业是“没有作业！”然后听到他们欢快的叫好声，那份轻松快乐很美好很难得。
毕淑敏老师说：“对一个孩子来说，什么最重要呢？就是有成功的经验，感觉到自己的价值。在正常的学校里，让孩子能有成功经验的机会并不是很多的。学习文法和数理化，是很枯燥的过程。很多孩子不适应。只有少数的孩子能在常规的学习中感受到乐趣和成就感，大多数的孩子会觉得自己不够聪明。常规的学习，给予孩子们失败的经验比较多。”结合自己的学生生活和教学实践，包括耳闻目睹的教学现场，我觉得毕老师的看法是符合事实的。一次两次失败还能承受，经常甚至连续性的失败会让孩子自己变得自卑，变得不自信，变得孤僻消极，如果再有老师家长的冷嘲热讽、动辄打骂，孩子的心理怎么能承受呢？
学习再不好的孩子也有自尊心，也希望得到大人发自内心的关爱和认可，而我们这些自诩为成熟的成年人是那么吝啬自己的真情和赞美，每天只知道对自己的孩子吹毛求疵，指指点点，而对自己的业务水平、品格修养和精神境界却鲜有要求，难怪有人说，中国最需要教育的不是孩子们，是数量庞大的大人们！
如今众人瞩目的高考已经结束，然而余温还在，很多阅历丰富、思维深刻的人开始写高考下水文，到处投稿，到处发表，想给高考生们一个榜样示范，我想说，作为成年人练练思维练练语言是可以的，千万别太认真，毕竟你不是十七八岁的少年，你没有在有限的时间里顶着巨大的压力坐在考场里，在年龄、经历、心境、思维等很多方面根本没有可比性。认真回想一下，你在高考的时候是什么水平？为什么没有考上北大清华？凭什么要辛苦恣睢地为难祖国的花朵？
儿子马上要中考了，我们说你去尽情考就是了，你的努力我们看在眼里，记在心里，一切顺其自然！人生的考试多着呢，有形的，无形的，一直到老都要应对考试，急什么。
我对他说，我最忧虑的不是他的中考，而是那些平时成绩不好的学生，他们今后的日子该怎么过，因为当今社会理智的家长太少，疯狂的太多了，不考虑人与人之间是有差别的，各有优长，各有短板，不能用同一个标准去要求所有孩子。
这是一个可以最好的时代，然而……
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