阳光下成长

作者: N4138黑龙江集贤徐佳宝 | 来源:发表于2018-12-20 09:37 被阅读12次

        教育是一个崇高的职业,作为青年教师,在这么明媚的年龄,我们应该走在热烈的阳光下,带着最美的笑容,心中坦然地带领孩子们走向未来。

阳光下成长

  2017年9月1日,我有幸成为了一名特岗老师,离家来到了双鸭山市集贤县升平学校。我希望通过自己的努力,成为一名合格的老师。2018年9月10日我加入互加计划,通过互联网千里培训,千人大课堂,让我感受到了前所未有的教育激情。9月对于我来说是幸运的,在9月我走上教师岗位,在9月我遇到互加。

        回想开始工作时,我很忐忑,也很焦急,怕自己经验不足,做不好班主任。在学校领导和老师的帮助下,慢慢的我开始不再那么焦虑了,班级管理工作也步入了正轨。在和孩子的相处过程中我不断反思自己的问题,同时也真正感受到,作为一名人民教师的快乐。

       

阳光下成长

        作为班主任,我感到很急躁,对待班级的孩子过于严厉。班里有个学生叫白浩轩,他每次做作业,写的字几乎都看不清,题也错的很多,有时还不交作业,每天汇报表现最差的就是他。我多次找他谈话教育他端正学习态度。他虽然表示改正错误,可没过几天就和原来一样,面对这样的学生我也很头痛,经常在全班同学的面前批评他。慢慢的我发现他似乎对我敬而远之,不敢跟我说话。看到此情景,我心里很不是滋味,我就在想难道我像老虎么,那么叫他叫人害怕。我开始反省自己的一言一行,开始更加耐心的对待他,当他答出问题就增加夸奖力度,开始欣赏他的点滴进步。试着给予孩子们更多地理解和宽容。

 

阳光下成长

      老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,如果不是一块面包,一句孩子幼稚的话,也许我永远不会意识到,教书育人如此快乐,老师的话,在孩子心中会那么重要。二年级的王老师对我说了一件事,她碰到了我班的孩子刘思喆。看到他手里拿着一块新买的面包,就问孩子:“看来,你中午没吃饱啊,才吃完饭就买面包吃”孩子高兴的回答:“王老师,我吃饱了。这是给我班老师买的。”王老师很奇怪,问:“为什么给你们老师买面包啊?”孩子歪着头认真的说:“因为,我们老师教了我很多知识啊”。我想起他中午见到我高兴地递给我面包的情景。虽然我没有吃这块面包,可我觉得内心无比温暖,充满力量。我的焦躁,不安,瞬间被安抚了。作为老师在教育孩子的同时,其实也在被孩子感化着。我深刻感受到 教育从爱出发,作为教师的我们尊重,爱护学生,学生同样也会反馈给我们爱。

阳光下成长

        现在,为了丰富孩子们的学习生活,我努力在班级里开展各种活动。如“整理小能手”主题班会,通过孩子们动手整理衣服书包等,培养孩子们动手能力,希望孩子们养成良好的生活习惯。开展“故事大王”主题班会,通过讲故事,表演节目培养孩子们自信心和识字阅读的兴趣。开展“安全伴我行”的主题班会,通过观看安全视频,学生讨论发言的形式,让学生懂得自我保护的重要性。我希望孩子们能在阳光下快乐,自信的长大。作为一名特岗老师,作为一名青椒学员,我觉得自己是无比幸运的,互加计划帮助我,鼓励我,而我的孩子们也无时无刻不在感动着我,所有的一切给了我勇气,使我继续满怀信心的投身教育事业。我将与我的孩子们在阳光下一同成长。

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