1
小丫说，学校里昨晚组织同学们看《八佰》了。
我说，那挺好，你这都第二遍看，感受是不是不一样了？
她说，我座位周边的同学都哭了，我被啜泣声音包围着……
我说，当初你在电影院看的时候，也感动得稀里哗啦的。
她说，可是昨晚我不但没有哭，还打了个哈欠，而且肚子一直咕咕叫，很饿。
她说，妈妈，昨晚我感到特别愧疚，好像自己很无情，不爱国。
我说，妈妈信你。信你不无情，信你也爱国，你不用愧疚，爱国不只表现在看战争片的时候流泪感动，而是将来要做一个对国家有用的人才。
2
就公平问题，小丫和我浅浅探讨了一下。
她：社会上不公平的现象太多了。
我：是的，总之来说，高考还是相对公平的，不讲贫富 ，不论外貌。
她：我觉得高考也不公平，比如说同学们都一样努力，可最后成绩还是有很大差异。就拿我们学校来说，大家都觉得精英班占尽便利，各种资源校方也偏向精英班，连吃饭都可以比别的同学提前，而不用排队……这是不是不公平？
我：精英班的选拔很公平啊，同学们不都是凭着自己的成绩进去的吗？
她：可是别的同学也很努力呀，甚至比精英班同学付出更多。
我：那就是个体有所差异。有的人稍微努力就有成效，有的人拼尽全力也遥不可及。
她：其实最大的不公平，就是出身的不公平，出生在权贵之家的，便能享受最好的生活和学习资源，出生在平民之家的，人生道路便艰辛许多。
我：是的，所以大家才说“没有伞的孩子要努力奔跑。”
她：我相信以后会越来越公平的，包括社会制度的各个方面。
我：是的，社会要靠一代一代的年轻人推动发展，学习不光是为了自己，还要有家国情怀，社会责任。
3
省里进行中学生体能测试，本市抽中两所学校，小丫他们学校有幸被抽中。
学校只抽取两个班的同学进行体测，小丫他们班有幸被抽中。
老师一再强调说，本次体测强度很大，大家一定要认真对待，如果身体确有不适的同学，要有医生证明就可以免于参加。
小丫说：“别人的家长都在想办法搞医生证明，不让自己的孩子参加体测，我的妈妈——你一定很高兴我能参加吧？你一定不会帮我开证明的对不？”
我都忍不住笑了，“你又没有身体不适，我为什么不支持你参加？医生证明也不是随便能开的吧？”
“可是我就是不想参加。”
“那肯定不行，如果个个都不想参加，体测还能进行吗？还有意义吗？”
最后她还是带着不情愿参加了，而且得了个优秀。
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