临时抱佛脚,这是个好词。
它出自唐代孟郊《读经》诗:“垂老抱佛脚,教妻读黄经。”原意为年老信佛,以求保佑,有临渴掘井之意。后比作平时无准备而事急时仓促张罗。
你有过“临阵抱佛脚”的情景吗?今儿有一堂课《…考前佛脚课》,课时30分钟。授课老师美名其曰:主打一个陪伴。老师们在学生们上考场之前,再给学生们把重点知识梳理总结下,巩固知识,强化记忆,温故而更新。万一命中呐。
我有幸也参加了这场直播课。呜呼哀哉,简直吓尿,大大的意外:平时这类主题的课程在线人数不足100人,即便在线的学生与授课老师的互动性也少的可怜。老师静静的完成授课任务,屏幕那方的在线学生可能有在认真的听听,记记笔记。看来,学生们都喜欢在自己的一方空间里闭关学习,不喜旁人叨扰,想来自主学习意识蛮强的。而这一次,在线直播人数有上万++人,简直惊呆了。消息框的留言,每秒数百十条,授课老师都直言:“同学们,请稳定心态。时间有限,不能一一解答。”超多超多留言都被覆盖,学生们的疑惑竟有这么多这么多,老师无奈归结一句“坚持是取胜法宝,淡定是胜利基石。”加油吧,同学们!
其实,这个老师是和善的,若我是授课老师,大概会输出一句“现在知道着急了,早干嘛去了呢?”
佛脚临时抱抱,不一定能抱动。知识的积累终归是日复一日寒窗苦读。人,得忍受住无数个寂寞夜晚,一个人奋笔疾书的日子,可能会看到曙光的小火苗。
还能陶醉在大学知识海洋中吗?
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