“你是个助人为乐的孩子，但帮助别人要要看情况看自己的能力，否则可能会好心却办了坏事”，我平时在教育学生给人抄作业答案时，我经常会这样教育他们，有意想不到的效果。我这样教育是因为我一直后悔的那件事。
那还是在大学里的时候。那天，我到商场里想去买一点东西。
“姑娘，姑娘，你可以借我几块钱吗？我刚才不小心把买车票的钱丢了，我没有办法回去了，你把你的通信地址给我，我回到家以后把钱寄给你，”有人把我拉住了。
回头一看，是一个中年妇女，脸上一副着急的模样。
“哦” 我当时回了一声，听到她一连串的话，我马上把自己身上所有的钱都掏给了她，大概有十几块钱吧，然后我就回学校了，连自己想买的东西也没有买。
一路上我还觉得美滋滋的，觉得是帮助了一个人，不是助人为乐吗？所以我非常满足的就回学校了，但后来听同学们讲起他们也曾经遇到这样的情况，我后来想想，那一次也应该是上当了，顿时心里像吃了苍蝇一样，现在想起来还不是滋味！唉，真是好心没有做好事，反而是助长了这种骗人的行为，不就是好心办坏事吗？
还有一次，我下班乘车回家，在门口遇到了一个退休的光老教师，他和我同路，他是骑自行车回家的，那天学校发了个为祝寿的蛋糕，我看见他拎个蛋糕，准备放在自行车上。“花老师，花老师，我帮你拎回去吧，反正我也是跟你同路”。
“不要不要”，他客气的回我。
“我帮你吧。”
看我坚持，他就把蛋糕递给了我。
然后我就兴冲冲的，拎着蛋糕去乘车了。一路上，非常平安的，马上就要到站了，在我要准备下车的时候，不幸发生了，有个上车的乘客，急匆匆上来，我就把蛋糕放到了身后，嗯，当他挤进来的时候，我就下车了，还没等我把蛋糕拎出车门，车门开始关上了，蛋糕被夹在车门里面，咕咚，就掉在车下面的地上，车开走了，我只能眼泪汪汪的看着它远去了。后来，我就只能匆匆去买了另外的一些东西送去了。我非常的难过，非常的愧疚，真是好心没有办成好事。
唉！后来还有几次这种好心没有办成好事，或者好心反而办了坏事的经历，现在想起来，心里还是非常的懊恼。
于是我在教育有些学生的时候，会说，“你的好心，不一定办的就是好事，有时可能也是坏事，比如这次，你去把作业给人家抄的时候，你不但让他搞不懂这个知识，你还助长了他的抄袭的风气，养成了他，抄袭的习惯。”
每次我听到《世界需要热心肠》，我总会对自己呵呵一声，告诉自己说:热心也要看看情况啊！但往往听到求助的或看到需要帮助的，我的好心病又会忍不住重犯，看来后悔药白吃了。庆幸后来成事有余败事不足。
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