如何培养孩子的社会能力

      下班路上，利用碎片时间听完了樊登老师讲的这本书《如何培养孩子的社会能力》。听完课程，我也得自我反省一下。

    课程的开头讲述了一个北京的学生因为和一个坏孩子在一起犯了错误，被老师惩罚写检讨书自己接受不了选择了跳楼的悲剧。为什么现在物质条件越来越好，孩子们的抗挫折能力却越来越差？遇到困难选择的不是解决问题，而是逃避？这当然和当今社会的教育体制和家庭中父母的养育方式有关。父母在养育孩子的过程中，是不是没有让孩子学会解决问题不是只有一种方法？

        孩子的求知欲望其实是很强的。只要父母运用科学的游戏育儿方法，就可以激发孩子的学习力。一个孩子如果可以在体验的过程中被允许谈感受，他就会在和别人的相处中理解和接纳别人的感受，找到双赢的办法，和小伙伴相处。

        另外，父母在生活中应该多教会孩子独立解决问题，而不是代替他们解决问题。千万不能用物质奖励去激发孩子的学习动力，而应该和孩子多交流，让孩子明白父母的良苦用心。

      在孩子做的好的时候，父母一定要给与正面反馈。比如我家乐乐小朋友，疫情期间上不了幼儿园，白天一直在奶奶家待着。孩子总想看动画片，我和奶奶说了几次爷爷奶奶管理得也不够严格。昨天晚上我下班和乐乐回自己家，他告诉我，他白天没听话，在奶奶家看动画片了。正常我该批评，但是我没有。我用正面反馈的方式，夸他很诚实，没有欺骗妈妈。我也明确告诉他，不允许他长时间看电视，是因为担心他的眼睛。

      养孩子这条路上，其实真的要面临很多问题。真想不到，如果不学习，如何才能轻松做父母？！