影响上课（小故事）
班主任肖老师教语文。今天第三节课，他刚走上讲台喊“上课！”
坐在讲台前排的方为便大声对他说:“肖老师，上数学课时，曾凡破坏了纪律，影响了上课！”
“哦，那你现在和曾凡一起站着上课。”有学生窃笑；方为一愣，而后老老实实地和曾凡一起站着上课。
这节课的学习内容是复习古诗。肖老师先让同学们回顾并朗诵苏轼的《题西林壁》一一
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
接着，肖老师深入浅出地讲析诗情诗意，再引导学生联系学习生活实际理解诗作所揭示的哲理。大家各抒己见，课堂气氛十分活跃，方为也发了言，老师笑容可掬地让他和曾凡坐下听课了。
布置作业时，肖老师说：“今天的作业，大家就自选一个角度写写这篇古诗的读后感一一例如，如何学古诗？方为为何被罚站？哪些行为会影响上课……”
大家都不约而同地望向方为和曾凡，而后会心一笑。
片刻后，宁静的教室里只剩下沙沙沙的写字声……
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