乐乐是邻居家的小孩,比豆豆小半岁。我们两家人一见如故,礼尚往来也甚为和睦。两家的小孩自然也走得近些,为了表达自己的爱,豆豆见到乐乐就要拉起他的手(一般人进不了他的身)。
乐乐年纪尚幼,不明情况,吓得哭起来,手没拉到,豆豆也气得哭起来,把一旁的大人笑倒在地。
乐乐的妈妈是一名教育工作者,常常教小孩背东西。常常当着我和豆豆的面,让儿子唱歌,背诗。这个时候,豆豆便会沉默下来,不再说话。
其实,豆豆一口气背5首唐诗,也会10来个英语单词和两三首简单的儿歌,但他生性害羞,这些才艺从不对外展览。任我怎么引诱,就是不肯开口背一首。
反而,乐乐显得十分聪明,常常会在才艺展示之后获得一阵阵夸奖。而且,乐乐生性活泼,阿姨叔叔叫的亲热,相比之下,豆豆就显得过去沉默了。
慢慢地,不知什么时候,豆豆再见到乐乐就没有那么亲热了,大人们也没有在意,只是小孩子的天性罢了。
再后来,事情越发严重了,豆豆再见到乐乐竟开始动起手来,乐乐也不肯再跟他玩,无论大人怎么讲大道理,小家伙就是油盐不进,照打不误。
当然,打是没有打成,两家的大人面子有些尴尬。不到3岁的小孩已经这么叛逆,让我头疼不已,担心他长大会有暴力倾向。对于他为啥见了乐乐就打,始终没有找到原因。
一次偶然,乐乐又来到我们家,为了让两个小孩和睦相处,我绞尽脑汁,软硬兼施,终于俩人又玩到了一起,后来,乐乐妈妈回来了,看打两个小孩又和好如初,她也很开心,然后他抱起乐乐说:“来,乐乐,给阿姨背个乘法口诀!”我心里一咯噔,乐乐仰起头胸有成竹地背了一遍。然后,大家开始鼓掌。
我看到一旁的豆豆默默把玩具收起来,我终于知道,为啥豆豆见了乐乐就要打了!
孩子识文断字本身是好事,每个孩子都处于自尊心敏感的阶段,不要成为父母炫耀的工具!
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