华罗庚：数学不做题，等于入宝山而空返！
杜威认为，作业不仅仅是获得知识本身，否则就沦为技术性的仆业。而应该让孩子在作业过程中锻炼“思维”，发展“智慧”，让学生能够解决目常生活中的问题，同时在作业的过程中培养情感和道德。
学作业目标的设计可以参照教学目标，又由于其着眼于“学”的需求的特性，可以将作业的目标重点落在知识上进行考量。依据布卢姆教育目标分类学理论，分别从记忆、理解、应用、分析、评价和创造六个认知层次分析确定作业目标，并从核心概念与行为动词两个维度展开描述，实现作业目标与教学目标的一致性。
作业设计的目标要做到三个统一：内容设计与形式设计相统一，作业设计的目标与教学目标，学习目标相统一，作业设计的目标与...
曾经，为了完成作业设计的任务，设计了一次作业，这次，终于把设计的作业搬到了课堂，作为实实在在的作业来完成。 三个班...
作业：设计海报
作业设计1
本次阶段性作业设计共有8道题型。作业设计难易适中，题型全面。 通过学生对阶段作业设计的答题情况来看，我发现第一题连...
考虑到对楼下的影响，这两天的活动暂停了多种。午睡后，有作业的小朋友们都在写自己的作业。他坐在陆的对面，看着陆查字典...
传统作业被视为“课堂教学的延伸和补充”，作业内容封闭僵化，仅局限于学科知识范围，远离学生实际生活和社会生活...
四月份市教体局要求申报的课题《提升小学数学作业设计质量的实践与研究》，其实在教学实践中，我们也会思考这个问题，如何...
可能是平时自己比较懒，当老师也不那么称职，所以我没有什么闲的心思去给学生们布置花样的作业，所以一般就是抄抄...
作为县教研部门层面“强化过程指导评价” 前期：了解政策、规定，统一认识，通过研究排除障碍，保证顺利开展。 1、组织...
本文标题：作业设计
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