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家校合作最大的障碍来自老师的“不专业”丨20191115学习心得

家校合作最大的障碍来自老师的“不专业”丨20191115学习心得

作者: 大方说 | 来源:发表于2019-11-15 18:46 被阅读0次

今天听了王梅雾教授讲座的上半部分,选几句做今天的学习心得,如下:

1.  因为不知道,所以我不支持;因为不理解,所以我不配合。

所得:良好的、有效的沟通是基础。

2.家长跟学校达不成共识,所以我们要培养家长和学校达成共识。

所得:主动出击,而不是被动等待。

3.教师社会地位的降低,本质是因为教育专业化程度的不断降低。
不断学习,并在工作中反思积累属于自己的实践性知识,使专业持续提升。
我们在学校做的是专业工作,但是我们经常会习惯性的把我们的自然状态带入工作中,所以我们就不专业了;在长期的不专业中,我们逐渐把很多的家长拒之门外。
家校合作的障碍,其实来自学校,来自老师的不专业,所以我们一定要克服在专业工作中的自然心理的影响。

所思:专业的人做专业的事,但是今天我才真正明白我们的专业的内涵。

4.学习成绩重要吗?重要,但是一定没有我们想象的那么重要。一定要正眼看班上那些成绩差的学生,因为他们一般都会在我们生活的圈子周边,甚至为我们的老年生活提供便利。

所感:这句话有点戏谑,但也实在。

5.社会结构和家庭决定了儿童的成长,但是他们必须要通过教育这个中介来起作用。

在听这句话时,我突然联想到武侠小说里的功力加持……


2019年11月15日晚

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