《如何阅读一本书》笔记

阅读目的有2个，1是为了消遣或者获得资讯。比如浏览各种短视频或者时事新闻。

2增进理解力。比如你为了优化投资策略，需要详细学习《穷查理宝典》中的关于价值投资的理论知识。

如果只为消遣或获得资讯而读，读者只需有基本阅读的素养就行，比如有一点的词汇量，掌握了文法和句子结构等。如果读者想增进理解力，就需要通过分析性阅读法，系统地掌握知识点。

在我们学习具体的阅读技巧之前，需要了解阅读的几个层次，《如何阅读一本书》中提到4个阅读层次。了解阅读层次，相当于给自己画了个坐标，我现在到底处在哪个阶段，才有努力冲的方向。

第一层次，基础阅读 这是阅读的根基，基础阅读包含四个阶段，概括起来就是学前准备，识字，词汇积累，文法及句型结构，到能够理解稍微复杂的文章表达的意思。正常情况下一个人在上高中前已全部经历上述四个阶段，第一层次是阅读的基础，只有基础打牢实，读者才能顺利进入自主阅读。

第二个层次，检视阅读，学会检视阅读可以帮助人们在有限时间内，快速理解一本书的内容，同时也特别适合读者很想阅读却非常难啃的一本书。

检视阅读有两个步骤，第一个步骤是读者直接阅读序言，目录，索引部分，作者介绍，随便阅读书中的某个段落，这样做的目的是让读者对书本有个初步认识，增加继续阅读的兴趣；第二个步骤是粗读，也就是从头至尾读一遍，遇到卡壳的地方直接跳过，目的是让读者能够有一个良好的阅读心态，不会因卡壳的地方从而放弃阅读，放弃阅读意味着对书的知识一无所知，然而粗读下来的话至少也能理解50%的内容，对读者也有收益的。

检视阅读法的技巧与《快速阅读术》这本书中核心内容有异曲同工之秒，《快速阅读术》中有个核心概念“从复制100%，到邂逅1%”，说的就是读者在阅读一本书时不必将书中全部内容吞完，给自己留个阅读空间，阅读才会更有韧性。

第三个层次，分析阅读。

分析阅读的内核是读者细嚼慢咽完一本书，同时也把知识内化为自己的。这十分考验读者的专注力，但读者不必感到有压力，就像佛兰西斯培根曾说过“有些书可以浅尝辄止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。”

《如何阅读一本书》这本书，主要就介绍分析阅读法的阅读技巧从而帮助读者轻松应对各种挑战。

第四个层次，主题阅读

主题阅读是一种系统性的阅读方法，比如读者想深刻理解时间管理这个概念，需要读者最好把涉及到时间管理方面的书籍都通读一遍，系统性地罗列出影响时间管理的各个细小的分支概念，从而优化出一套新的时间管理方法论。

比如《要事第一》这本书中“时钟与罗盘”的概念已是时间管理的第四代方法论。

这几个层次不是孤立存在的，而是环环相扣，每上升一个层次，阅读水平都将提高一个层次。

人类阅读的目的，不能只为消遣娱乐或获得资讯，总要有点冒险精神，去探索这个美好的世界，

一个成年人只有增进自己对这个世界的理解能力，才能看到更宽广的世界，《如何阅读一本书》的阅读技巧将能帮助你。