第六章:抓常态课
第一点:教材要看仔细:
1.重视每一篇课文后面的练习题
2.重视每一个单元的练习
3.注意“我读书我快乐”，作家卡片，名著便览，口语交际
4.养成良好的学习习惯
5.二类字的读音也要关注
第二点:教参要捏准要害:
要仔细研读教参
网络的普及，让我们忽略了纸质教参，内容丰富的网络课件给教师提供了极大的方便，于是看课件上课成了教学的主要模式，课件有什么就讲什么，很少有老师去想课件内容是否符合《新课标》要求，是否紧扣本课时要求，是否符合本班学生实际学习程度，常常是比着课件讲，而把教参放在了一边，今天学习了这两点，今后一定要把教参仔细看看，按照管特的方法利用好教参
《一线带班》读后感与小结 管老师的《一线带班》这本书书，让我印象很深...
今天买的3本书都到了，是管建刚的《一线表扬学》、《一线教师》和《一线带班》。首先打开了《一线带班》，最大的感受是里...
最近读了管建刚老师的《一线带班》，书中的序言评价管老师的一线带班抓得“全”、抓得“实”、抓得“妙”。 ...
今天，阅读了管老师《一线带班》徐秋凤对管老师一线带班的评价（序二），感触颇深！ 徐老师用“亲和”“新...
《一线带班》读书分享 《一线带班》书中介绍了 “七抓”:抓：抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复...
——读《一线带班》有感 《一线带班》是我一直崇拜并践行其教学方法管建刚老师今年六月份刚出版...
继续看管老师的一线带班，里面的内容很实用，点点滴滴写出很多一线带班的心得妙招。人到中年，每晚要睡8个小时。中...
名师指路，少走弯路 -----《一线带班》读后感 本...
是第二遍读《一线带班》，管老师事无巨细地把一线语文老师遇到的几乎所有问题都提及到了，再次读，更加感受到管老师缜密的...
这是第二读《一线带班》。读教育理论的书感觉于一线教学离的太远，有种远水不解近渴的焦灼，一直以来希望逢着一本拿来就能...
本文标题：203《一线带班》第二十五天
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