从一年级的51朵小花到现如今的59名小将，这一路走来，我用心浇灌，期待花开。此刻，我似乎已经听见了花开的声音。
这一年过得真快。学校生活中，我学会了平平淡淡，从从容容，把每一天的努力都过成了常态化，每天都有计划地上课， 在教室里，在办公室，在家里，我都在琢磨怎样才能提高学生的教学成绩，想到一个知识点就迅速地用本子把它记下来，及时地在课堂上讲解， 我日渐懂得：生活，从来不会辜负一个有心人。
下面我总结一下上学期的工作情况：
首先，我端正了教学态度。今年，在放学路上，由于骑电动车摔了一下，导致右手臂骨折，但我没有请一天假，始终坚守在自己的工作岗位上，怀着一颗敬畏之心对待我的工作。下面谈谈我的教学工作。
一，抓常规教学。认真备课、讲课、批改作业。做好培优辅差的工作。不力求把每节课都讲成示范课，但是力求把每节课的重点都讲出来。
二，抓好了作文教学。对于一个刚升入三年级的学生来说，作文无疑是重点和难点，怎样写好作文？首先要抓好课堂上的作文教学，作文题目抓关键词，然后列出提纲，先说后写，写完后的评价也非常重要，先在小组内评价，然后选择代表全班评价，作文教学的讲解，我主要从写人、写事、写景、以及观察日记几个板块进行训练学生。写景的作文要按照一定的顺序，比如说春夏秋冬的顺序，写事的，要从事情发展的顺序，包括事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果，观察要着重说明观察的方法，比如用眼睛看、用耳朵听、用手去摸，用嘴巴去尝这个方面让学生观察，学生写出来的作文就生动得多了。本学期的作文教学，我真是下足了功夫。
三，继续培养学生认真阅读的习惯。先读好本学期推荐的三本书，从暑假的时候开始，就让学生每天读两个故事，利用课前三分钟让学生讲故事，抽出里面的重点内容进行检测，学生在阅读中思考，在思考中阅读。
四，融入到学生的世界里。把自己变成一个孩子。像孩子一样天真，像孩子们一样去玩耍。回到童年时代，是我们最美最好的梦。我们真的有时候可以像个孩子一样地去玩，去想。
五，坚持写教学随笔。记录教学工作点滴。自新教育实施以来，撰写随笔一直位列学校前茅，不曾间断。积极参与评选书香教师。
六，创办了黑白棋社社团。促使学生的全面发展。
新学期工作打算：
新学期即将开始，如何搞好自己的本职工作，如何有效落实双减，我有以下几点打算：
1，热爱本职工作，把爱融入到整个教育教学工作当中；
2，上好课，认真备课，讲课，听课，评课，批改作业，认真辅导学生；
3，以课本教学为抓手，搞好学生的纪律，发挥班级小干部的带头作用；
4，认真学习业务，积极听课评课，提高自己的教学能力。
5，重视学生良好的习惯教育。让良好的习惯伴随学生的终身。
习近平总书记说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，时代在改变，对于教师的要求也在改变，那么，如何适应时代进步，给出一份让人民满意的答卷，是我们每位教师面临的试题。我觉得，对于教师而言，在社会的变革中，这是个最坏的时代，也是个最好的时代，全社会的目光跟随着孩子，聚焦在学校，聚焦在教室，如果工作时你在敷衍，在凑合，在将就，在不作为，一定会被看到，被排斥，被无视，被嫌弃。同样的，如果你在努力，在用心，在投入，一样会被发现和关注，那你就会被尊重，被信赖，被支持，被追随，被赞美。我觉得，当一名老师，守住了一间教室的丰美，守住了她眼前这群孩子的快乐成长，这种坚守的信念本身，就是教师成长和改变的动力和源泉。愿我们能安安静静地守护这间教室，那么我们成长之泉将会源源不断，我们的幸福也将生生不息。
在当今这个疫情错综复杂的时代，在当今这个充满诱惑的时代，保持自己的初心，守一间教室，努力耕耘，静待花开。而我，就在这里，只为倾听花开的声音，不管明天怎样，只为当下，这样就好。
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