命题时代

命题时代

文/邹航

高中时代，语文老师就在我们的内心根植了这样一条信念：保持不偏不倚中庸的价值观。那时的我们，还处在学校这个相对单纯的环境，对于这种观点的理解还不够深刻。所以，很少有人去辩解自己的认知，我们都还处在这命题时代。

年纪稍长些时，随着各色扑面而来的新闻、社会公众事件，再加之不断成熟的微信、微博媒体的兴盛，我们接受社会新闻的渠道越来越平民化，有观点的评论以及被官媒、被“血统纯良”的记者报道的事件，才真正得以在阳光下显现。于是，我们不再只看到站到新闻面前的数字，更多的是关注到，作为一个事件的背后，被曲解或是被美化的所谓真相，究竟能否经受得住人们的考验。当然，我并不是在宣扬某种信任危机，无意的论调可能会助长观点的恶性生长，但能够发声便意味着，人们不再沉湎于表象的祥和，明白时代的地质结构变化已经开始了。

直到现在，仍旧清楚地记得，几年以前同一个朋友争辩目前的社会变革。在他的观点里，逻辑鲜明的表达了，目前的社会秩序与法规已经构建到了一种良好的状态，但是变革依旧会发生。我意见相左，对他这种态度持着嗤之以鼻的笑声而结束，现在回味他的这句话，多少有些一语成谶的感觉，当然或许有些夸大了，不过变革的确已经产生了，也许不是很明了，但是在微弱的烛光中已经隐约可见，甚至可以说，已经到了可以触摸的程度。

鲁迅先生说过，我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会凶残到这地步。我们所处的时代，真理往往处在不可以讨论的地带，它过于隐晦，就像先生所言最坏的恶意，真理在事件面前，往往会保持屈服的姿态，尽量调和尽量保持一种若即若离（正好与老师的观点不谋而合）的关系，两者既不需要太多剑拔弩张，也不存在你死我亡，甚至于说，旁观者会劝慰式的告诫它们：好好相处，多多体谅。当然，这更像是玩笑话，真理拉伸到社会事件的横轴上，必然会受土壤、阳光的影响，而过于去宣论两者的关系，也不会对于解决社会事件提供一个多好的参照样本，毕竟，你永远无法说服别人完全接受自己的观点，即使接受，站在道德制高点的一方，也永远是落败的一方。

所以，这样看来，在大框架已经为我们准备好填字格，我们就要一笔一划的尽力去好好书写它，超出方格的制约，固然会显得很有风格，但是这种属于书法的范畴，在阅卷老师的眼里，依旧会判给你不及格，在外人眼里也会认为你不是好学生，自然就拉低了你对于别人的印象分，所以，在关键的时候不要出格，尽力去书写好属于我们的命题时代吧！