当一位年轻的朋友对我说他读不进去书时，我脑子里不由地冒出南怀瑾先生关于人不同年龄段不同状态的表述，其原话我已经忘了，大致意思是：不同年龄段的人的状态从其双脚就能看出来——孩童最活跃，从来都不知疲倦为何物，常常到处跑，总是坐不住；青年人次之，能走的一般不跑，能坐的一般不走；老年人就安静许多了，能走的也不如坐着，能坐的也不如半躺着，总之双脚不愿意动了。何也？条件变了，心力变了，诱惑源变了，需求变了。这种现象延伸至读书上来，也是行得通的。
当朋友又问我怎样才能静下心来读书时，我却无从回答。以我的认知，朋友既然能说出“怎样静下心来读书”这样的话，说明在他心中早已有了答案，他只是不愿割舍其生活中的某些因子。
在许多人的眼中，热爱读书是积极向上的行为。而事实上，读书真是如此吗？我的看法：是也是，不是也不是，也是也不是。
诚然，学习系统知识要多读相关的系统书籍，这无可厚非；但是读书却未必只是为了获取知识，就像吃饭未必只是为了维持生命。从广义上来说，读书可以是为了知识，也可以是为了休闲娱乐，还可以是为了消灭知识（知识是有保质期的）。除了学习系统知识比较依赖书籍外，有其他目的的，真未必非读书不可，尤其当今这个时代，连学习都有许多途径了（当然，单论系统学习，再多的途径也不如回归书本有效），更遑论休闲娱乐、打发时间等。佛说：一树一叶一菩提，一花一草一世界，白纸黑字能带给我们的，终究也有一定限度。
顺应时代，利用高效工具是聪明的做法；聪明人有聪明的选择，现代人有现代人的选择，甚至不同地域的人都有不同的选择。欧洲曾经有人经过调查，发现北欧人比南欧人更爱读书。因为北欧比较寒冷，那里的人喜静不爱动——恰好读书又是一件需要安静的事情；而南欧的环境比较适宜人外出活动，所以南欧人较北欧人相对好动，南欧人的时间都用在“行万里路”上了，读书的量就便相对小一些。凭这一现象，我们能说南欧人比北欧人愚昧无知吗？那显然是不公平的。
都说读书的好处多又多，可诱惑和陷阱也有可能令你无处躲。有心的朋友会发现，当今社会书籍早已泛滥、糟粕更是横行，我们目光所及的书籍们弊大于益者比比皆是，扯淡瞎掰者不胜枚举。
几十年前，写书、出书是一件比较了不起的事情，当时没有两把刷子的人还真没有资格和能力写书、出书。而今，阿猫都能写书，阿狗亦能出书。阁下要是有权有势又有孔方兄，再有点不要脸的气质，指不定多少有才华但没灵魂的写手伸长舌头代你写书呢——就这种风气下，别说取其精华了，没点定力或眼力见的，指不定越走越偏呢。
对于读书一事，我们不妨从另一个视角看——我们知道，生命越高级，就越会表达（这里所说的表达，不仅仅是文字语言之表达，更是生命智慧的流露）。动物比植物更会表达，动物中的猫狗比虫鱼更会表达，而人又比猫狗更会表达，甚至人也分三六九等，牛叉的人比不牛叉的人更会表达。
换句话说，越会表达的人，活得越有内涵、越高级。而读书的终极目标是什么？不就是为了活出精彩、增加内涵、加大生命的密度吗？如果阁下是一位足够高级的人，何须读别人写的书，直接自己写书玩就好了——此话非儿戏，世界上真有这样的牛人，至于是谁，请君明察。
聪明如你，心中自有明灯。我是蠢人，只能老老实实地读点书，装装门面——关键是读书这个渠道最便宜和简单——不然都不好意思每天来简书这儿扯淡了。
文/若安山
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