6月26正面管教课程复盘

今天的课太有收获了，就像每一个行为背后都有一个密码在等我们接读。有一种找到说明书的感觉。

原来糖糖老师也把这张表发给我了我，践行了两天就被我给压书下面了。这一次我一定要践行到底。只有读懂了孩子背后的正面意图，才可以达到双赢。

我觉得所有人都是为了寻求安全感和价值感，不光是孩子。

一个行为不当的孩子是一个丧失信心的孩子。

我要时刻提醒自己，孩子的行为是表象。

我一定要认真践行这周的作业，好的工具是用出来的。

学习就是为了改变。光学不练是浪费时间。