今天的课太有收获了，就像每一个行为背后都有一个密码在等我们接读。有一种找到说明书的感觉。
原来糖糖老师也把这张表发给我了我，践行了两天就被我给压书下面了。这一次我一定要践行到底。只有读懂了孩子背后的正面意图，才可以达到双赢。
我觉得所有人都是为了寻求安全感和价值感，不光是孩子。
一个行为不当的孩子是一个丧失信心的孩子。
我要时刻提醒自己，孩子的行为是表象。
我一定要认真践行这周的作业，好的工具是用出来的。
学习就是为了改变。光学不练是浪费时间。
今天的课太有收获了，就像每一个行为背后都有一个密码在等我们接读。有一种找到说明书的感觉。
原来糖糖老师也把这张表发给我了我，践行了两天就被我给压书下面了。这一次我一定要践行到底。只有读懂了孩子背后的正面意图，才可以达到双赢。
我觉得所有人都是为了寻求安全感和价值感，不光是孩子。
一个行为不当的孩子是一个丧失信心的孩子。
我要时刻提醒自己，孩子的行为是表象。
我一定要认真践行这周的作业，好的工具是用出来的。
学习就是为了改变。光学不练是浪费时间。
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本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jomiydtx.html
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