卡文营 结营了

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昨天，卡文营结营了。古典老师个人发展共读会，主要践行读写一体的个人发展规划。一年共读12本书，读书写卡，把对自己有启发的，自己喜欢的内容摘录、转述、链接个人体验、写出行动指引这四个方面写成卡片。

如何写卡？你可以参加卡写营，从头到尾透彻了解卡片的写法。一本书，古典老师提倡最少写30张卡片，这样一年下来就可以写到三百多张卡片，古典老师称之为“堆肥”。当你的肥堆得足够多的时候，就可以占有大量的资料、素材，这时就可以升级成文了。

当你写卡超过三十张的时候就可以报名参加卡文营。卡文营主要就学习，如何给你的一张张卡片打上一二级标签，便于你可以轻松调用卡片写成文章。

一期卡文营四周28天时间。我是个懒散的，课一直在听，但卡却没写几张。但卡文营是非常想参加的。刚够门槛，我就报名参加了第八期卡文营。

卡文营第一周主要讲写作的本质是什么？写作是跨时空的感知传递。是最精准的文字表达。每个人都可以传递自己的感知，都可以写作。当你写不下去，不知道写什么的时候该怎么办？古典老师都给你提供切实可行的方法。

给卡文营的伙伴搭建了写作地图，提供了写作全光谱，各类写作类型该如何行文，都是与自己的感知有关。

第二周主要教如何给卡片打一二级标签的方法。只有标签打得越精确，写文章时调用卡片才越容易，这叫存难取易。