运用思维导图进行数学单元整理
当下，在数学学科中存在以下复习问题：就学生而言，重复作业，频繁刷题；就老师而言，无法兼顾所有人，针对性不强，方法单一，忽略学生发散性思维；就家长而言，面对学生成绩，心急却无方法，只能运用题海战术却事倍功半。
针对以上问题思维导图无疑是解决问题的好方法。其优势在于知识形象化，充分运用图像和色彩；构建结构形成知识图谱；有利于理清思路；提高学习积极性，为学生减负。
如何运用思维导图梳理单元知识点呢？一是细读课文，编排知识体系，真正理解知识内容；二是建立框架，厘清知识联系形成分类，构筑一级分支；三是分清重难点，运用关键词形成二级分支；四是细化知识，完善思维导图，绘制小图标。
运用思维导图进行数学单元整理，运用思维导图进行整理主要从以下几个纬度梳理： 1、学生复习现状 2、思维导图优势 3...
完成了《运用思维导图导图进行数学单元整理》的学习，从4个方面阐述：1、学生复习现状，2、思维导图优势，3、思...
SWSZ605 崔爱萍 每日导图 总结：通过运用思维导图进行数学单元的整理的学习，让我们学会把思维导图这个工具更好...
思维导图运用广泛，所到之处，学者们纷纷点赞，今日学习课程为思维导图之于数学单元复习整理。思维导图和数学能碰撞出...
当下，在数学学科中存在以下复习问题：就学生而言，重复作业，频繁刷题；就老师而言，无法兼顾所有人，针对性不强，方法...
思维导图在学科方面的运用，属于融入式思维教学，可以实现学习者对学科教学内容的更深入理解以及对通用思维技能的更娴熟运...
思维导图用于数学单元整理，张老师分四个部分进行讲解: 复习的现状， 思维导图的优势， 思维导图的制作， 认...
今天学习了用思维导图整理数学角这个单元，用思维导图整理数学单元思路清晰，简单易懂，步骤如下： 1.细读...
运用思维导图进行数学单元整理 学习现状 1、学生 A、频繁复习，简单再现。机械重复 B、构建知识体系的机会很少 ...
对于单元复习，是件比较纠结的问题，知识掌握好的同学，觉得再次重复没有意思；知识掌握弱一些的同学，觉得一个单元...
本文标题：第十四次作业：运用思维导图进行数学单元整理
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jozuqftx.html
网友评论