今年发生了很多事都让人难以置信，但最骇人听闻的要数最近发生的“12岁男孩弑母事件”，相信大家对这件事也有所耳闻。

最初看到这则新闻的时候，我只感到背脊一阵阵的发凉。

父母是我们人生中最亲近的人，但是这个男孩却亲手毁掉了妈妈的生命。且事后毫无悔意，仿佛拿走父母的一切都是天经地义，哪怕是他们的命。

是什么样的成长环境和教育方式，才能教出这么残忍的孩子？

在看完整个新闻之后，我明白了。吴某的父母为了改善家里条件，长期在外打工，和孩子没有感情，充当“父母”角色的爷爷奶奶溺爱，但无力管束，等到发现他沾染了恶习，妈妈想要好好教育的时候，却遭记恨和报复。

对于这场悲剧，网上有些人从孩子的成长环境和缺失的爱，为他进行辩护，他也是受害者啊。可是，那又怎样，他还活着啊，而为了孩子肯付出一切的妈妈，却永远的死去了。我们永远也无法判断，如果当时妈妈奋起反抗，结局会不会不一样？

难怪有人说，做父母最大的悲哀，就是付出了全部，却养不出感恩的孩子。

从这场悲剧中，我们做父母的也应该反思，到底该如何教育孩子，才能让他们健康成长？

1、明白是非，知道错在那里

“孩子还小，不懂事”，这句话本身是没有错的，但是以此来作为孩子犯错的挡箭牌，就是大错特错了。不懂事需要的是家长的好好引导，而不是可以犯错而不用承担责任。

在这场悲剧中，最令人们震惊的也是孩子在犯错之后的态度，冷漠，淡定，仿佛这件事情从来不曾发生一样。甚至还说：“学校不可能不让我去上学的”、“我杀的不是别人，我杀的是我妈”。

所以，他自己并没有意识到，这件事情是错的。那么，是否是在生活中，家长从来没有告诉过他，怎么去分辨事情的对错；那些是可以做的；那些是绝对不可以做的？

孩子对事物和生活的认知，通常都是通过父母的言传身教，以及周围环境的耳濡目染，培养孩子是非观的前提是，家长对是非也必须有正确的认识。

比如说：在孩子恶作剧或者淘气使他人受损时，家长会说，“他只是个孩子，懂什么呀，又不是故意的”。当孩子恶作剧使自身受伤时，家长又要说了，“他只是个孩子，在你这儿玩的时候受伤了，你们得负责”。

那么，在这样的环境中长大的孩子，只会变得无礼、自私，霸道，又怎么会正确区分对与错。

他只是个孩子，所以不明白什么该做什么不该做，对事态发展的预见性不足，正因为这样，家长更应该为孩子设立界线，对孩子的行为进行引导。而不是放任和溺爱，纵容孩子犯错，并以此为借口来逃避犯错造成的后果。

2、对于孩子犯的错误，理性处理

许多的家长，在和孩子相处的过程中，经常会出现和孩子对立、两败俱伤的惨状。他们会把这个归结在“孩子太调皮了”、“不服管教”、“孩子在叛逆期”。事实上，是家长在对待问题的态度，以及处理问题方式有问题。

事实上，许多孩子犯错或者调皮的理由，其实，并非无法分辨对错，而是通过这种方式，来获得父母以及其他人的关注。

他们渴望被关注和疼爱，我们也常说“会哭的孩子有奶吃”，乖乖的孩子，也许只能得到一句“宝宝真乖”，然后大家各忙各的，谁也不会在乎他为什么突然变得乖巧。只有他们犯错或者调皮的时候，才能够吸引父母的注意力，哪怕是呵斥，甚至挨打。

在这场悲剧中，孩子犯错之后屡次遭受挨打，我承认父母是恨铁不成钢，但是也不得不说，因为成人生活的艰辛和为难，母亲将一部分的责任和怒火，发泄在了孩子的身上。

“棍棒底下出孝子”早已成为了过去式，如果，每一次孩子犯错的时候，父母能够理性对待，而不是一上来就棍棒相加，是否孩子能够变得更加温和一些，而不是这么冷血和暴力。

只有善良温柔的人，才能够培养出温暖的孩子。在和孩子在一起的时候，不要将生活加注在我们身上的压力，传递给孩子。给孩子足够的关心和爱护，让他们有足够的安全感。

每个孩子都会犯错，家长不能因为弥补的心态，对错误视而不见，也不能事事都棍棒相加。理性对待孩子们所犯的错误，能够让他们意识到问题，并承担相应的责任，学会解决问题的办法，才是我们教育的最终目的。

3、亲密陪伴，建立良好的亲子关系

父母的陪伴是最好的教育，孩子是我们生命的延续，也是我们的全部，没有什么事业比塑造一个有用的人更重要。

正如苏霍姆林斯基所说：“无论您的工作或生产岗位多么重要、复杂或需要创造性，请您记住，家里还有一项更重要、更复杂、更细致的工作等您去做，这就是育人。”

事实上，迫于生活的压力和诸多的无奈，我们许多人都没有足够的时间陪伴孩子。为了孩子，我们变成了超人，处理的了各种的事故，应付的了各种的刁难，只为了能够给他们提供更优质的生活。

但是，对于孩子们来说，和他们一起吃顿饭、认真听他们说会儿话、聊聊天、谈谈生活和学校的趣事、完全投入地和孩子玩一会儿，这比给孩子提供优越的物质条件更加重要。

如果，我们单纯的以为，只要给钱让他不愁吃、不愁穿就好了，小孩子能有什么事啊。长此以往，孩子自然不会和我们亲近，他们的成长你也自然会忽视，甚至不管不问。

那么，孩子也会因为这种关怀和爱的缺失，产生不自信、孤独、怪异、宅家、不愿交际等等问题。时间久了，就成了心理疾病，出现各种意想不到的问题，到时候再想重视，挽回与孩子的关系为时已晚。

如果，我们无法做到多一点时间的陪伴，那么，就这有限的时间里，给他高质量的陪伴吧，放下手中的手机，认认真真陪他们玩一会游戏，听听他们同学之间的八卦和故事，哪怕，只是认认真真给他们做一顿好吃的。

4、给孩子建立生活的规则和界限

说到给孩子建立规则，我个人比较认可的方式是“温柔而坚定”。所谓温柔，并不单单指字面上的语气温柔，态度和蔼，而是能够从孩子的感受出发，用爱和理解来赢得孩子的合作。

所谓坚定，并非是非黑即白的规则和条件，而是，在孩子不触及底线的时候，尽可能的多一些包容和理解。

比如：孩子每天早上都要刷牙洗脸才可以吃饭，但是有一天他就是死活不肯合作了。洗漱才可以吃饭是规则，这时候，父母要做的不是骂他或者吼他“你怎么这么不懂事”、“让你洗个脸都不肯洗”、“我怎么会有你这么不听话的孩子”。

也许，我们可以换个方式，和爸爸妈妈来一次刷牙的小比赛，或者玩一次医生和病人的角色扮演等等，孩子是不是会更愿意配合我们呢？

建立规则和边界，首先是要在良好的亲子关系基础上。良好的亲子关系，并不意味着对孩子百依百顺。而是尊重孩子，尊重他们的想法和感受，鼓励他们表达。

同时，站在孩子的角度，设身处地的去感受和理解孩子的想法，不要总是以成人的角度，高高在上的姿态，站在孩子的对立面去纠正他们。

教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮，努力给孩子的成长奠定肥沃的土地，让孩子茁壮成长。教育是一场言传身教的过程，养娃的过程，也是父母自己的一场修行。