理论上是这样的，只要一项技术精湛，便可以所向无敌。
对于很多的写作者，他会牢牢地潜心文字创作，与文字创作死磕到底，这是对的。俗话说，百样通，不如一样精。
我们不可能掌握三百六十行的技能，但我们一定要对某一项事业或技能匠心到底，做出不朽功绩。比如，我们选择了写作，便要对写作坚持到底，坚持以文字创作为中心，与文字创作死磕到底，誓不罢休。
纵观当下，有个“反面教材”：有些人发现文字创作受益低微，视频制作潜力巨大，便转身投入到视频创作上；有些人发现写纯文学不受市场欢迎，读者受众极小，便转身投入去写热点评论与八卦故事。
在某些人的眼里，这种善于改变创作方向的人，写作初心不纯与不牢，容易见风使舵，缺乏所谓的匠心精神，不可能成就伟业。
但是，从另外一个角度上来看，这种不断寻求新创作方向的人，是智慧者，并非是愚忠的那波人，他们才能适应世界的千变万化，才能在物竞天择中生存下来。
世界上没有绝对的好与坏，当然也没有绝对的对与错。公说公有理，婆说婆有理，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我们不做深究与辩证。
结合自身写作三年多来，我的写作历程发生了什么变化。
最初的想法，当然是以文字创作为最高目标，期待自己能写出有价值、有力量的文字作品来。
直到今天，这种想法依然留存心中，我还是主要以文字创作为核心，算是坚定与坚持的一个人，也算是愚忠的那波人吧。
但是，在这三年多来，不乏也有对文字创作心灰意冷的时候，不乏也有出轨的表现。
期间，我也曾试着去学习视频制作，也曾去学习文字创作以外的其它技能，比如：接触思维导图、提升演讲朗诵水平、制作宣传海报与P图，学习录音合集、研究自媒体运营等等。
问题来了，学习文字创作以外的技能，算是出轨吗？算是对文字创作的不忠吗？
哈！哈！
给自己一个合理的解释：所有的技能学习，算是对自身写作能力的拓展与加持！
或许我是对的，又或许我是错的，相信时间会给我们答案。
徒步写作第六团，我给大家布置了本团的小考内容：画一张思维导图。
有些团员似乎很不情愿，原因可能与我在第一层面叙述的观点雷同，画思维导图与写作无关，她们只想要文字创作。除了写作，其它的技能都不愿意去接触与学习。
当我看到有人对小考内容心存异议的时候，我首先会反思：我错了吗？
独裁与霸道的团长，尽干一些大家不喜欢做的事情，把与写作无关紧要的思维导图学习，强逼到大家头上。
哈！哈！
作业发布后，我欣喜地收到几位团员提交的思维导图作业。
我的第一感觉，就是这些图好可爱啊！
大家都是思维导图的新手，画起思维导图就像是小孩子在涂鸦，虽然很稚嫩，但一定很用心！
我知道，这个时候完成比完美重要得多。
不管你提交的作业是否完美？至少你做了、你画了、你去接触了、你去了解与学习了，你开始啦！
今后，你能画到什么水平，那是你的造化。但是今天，你开始了，这是最为重要的。
人生的第一次，人生中的一扇门，有时候就是这样不经意地开启。
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