拥有一个从小乖巧、听话、学习好的孩子，是每位家长的愿望。可是，乖巧、听话、学习好的孩子，家长真的可以省心了吗？如果您家孩子乖巧、听话、学习好，那么您也不要高兴的太早，有些现象值得你警醒。
01 孩子突然变乖巧了、学习也规矩了，我却更不放心了。
小麦有一个可爱帅气的儿子小林，从小很淘气，小麦和儿子小林讲道理快说破了嘴。
去年小林升入小学，经过老师和小麦的不断努力，小林规矩多了。前段小麦喜形于色，碰见人就说小林现在表现可好了，上课会规规矩矩的听课了，不再调皮捣蛋了，老师说小林学习特别好。
前几天，碰见小麦，她说原来我高兴得太早了，现在我又开始担心规规矩矩的小林了。为什么担心？因为太规矩了。小麦举了个例子，小林前段时间学习10-20的加法，原本小麦教会了小林如何用凑十法计算，小林口算特别快。一段时间后，小麦无意中发现小林计算变慢了，而且口算出了题，小林竟然试图用手去点点画画来计算。小麦仔细询问过小林，发现原来老师刚教了10-20的加法计算，这种计算方法是需要在纸上一步一步画线凑十来进行的。小林现在规规矩矩的学习，自然将这种方法掌握的很灵活。小麦一出题，小林条件反射就去画线凑十。
小麦直呼太可怕了，没想到，小林变乖后，却直接意味着思维的固化。
02 孩子察言观色，家长更需警惕。
孩子过分的观察家长的脸色行事，容易压抑自己的情绪，最终将影响到孩子的健康成长及思维发展。幼年时期过分的讨好家长和身边的人，长大了也可能只会一味讨好周围的人。当一个人一辈子只会讨好别人，就活的没有了自我。小米从小是个乖宝宝，自小到大，家长没有操过一点心。小米大学毕业后，顺利进入稳定的国企，一切都那么顺利，可是小米心中老是有一丝遗憾的感觉。她自己说，我从小太乖了，从来没有为自己活过。
03一个不愿当小组长的孩子，家长更应该担心？
小利自小是个听话的孩子，是别人家的孩子。小时候，老师说竞选班干部，小利说我不愿意当班干部，我不喜欢管人，我喜欢被人管，当小组长也不要；长大了，小利依然习惯了被人管，单位领导看小利勤快能干，给小利安排了一个小职务，可小利就是干不起来，不会组织团队一起工作，领导只好给他安排比较边缘化的工作，较少和人打交道的工作。
一个人从小习惯被人管，组织能力得不到锻炼，长大了，组织能力自然也很差。有的家长过于强悍，自己说东不准孩子往西，孩子就会习惯被管教；有的家长过于强调乖巧，孩子认为只有放弃自己想法顺从别人才是对，没有了自我主张。一个没有自我主张和过度顺从别人的孩子，才是最值得家长担心的。
别人家的孩子，往往只是一个神话和传说，家长们不必过于苛责自己的孩子，如果你拥有一个从小乖巧、听话、学习好的孩子，也不一定真的省心。而对于那些过于乖巧、听话的孩子，家长要多观察，多鼓励他们勇于表达自己的主张和意见。
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