恰逢周五!
恰逢换座位!
恰是积分奖颁发日!
孩子们甚是高兴!
清早来到这里,孩子们便自发地换好了座位,抽背了几个孩子,效果还不错,有一两个没背完,下课也赶忙抓完了。孩子们还是比较自觉的,知道我对学习要求严格,下课也是态度端正地坐在位置上,花了几分钟时间,便来过完关了。
中午的午读时光对于孩子们来说是很享受的,可以听同学分享好的书籍,还可以畅游在自己喜欢的文字里,偶尔,我也会捧着书本与他们共读,提一两个问,对某段文字来个细细品味,一起在咬文嚼字间领略中国汉字的深远意味。甚好!
当我们开始品读某个字,某个词作者用得很考究时,我会明显感觉到孩子们眼睛里透出来了亮光,那是一种参杂着惊讶,惊喜,惊奇,佩服的亮光。这抹亮光一如我当年听到“春风又绿江南岸”里面“绿”字时,内心充满着“陶醉”二字的窃喜;也一如我看到“红杏枝头春意闹”里面“闹”之一字时的满心雀跃。
话至此处,如此璀璨的文字文化,怎不值得吾辈勤勉,且更执着地往深里去寻觅?
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