训练目的：正确辨别唇齿音f和舌尖中音dtnl的发音，使它们与韵母相拼时不易混淆，同时增强舌头的弹性和灵敏度。
训练方法：唇齿音f，是由下唇和上齿相接触所发的音，舌尖中音dtnl应使舌尖轻轻接触上牙齿内壁，然后再用力弹开发声音。
实践练习4
《梨和犁》
耕地要用犁，口渴要吃梨。
梨子掉下地，沾了一身泥。
不要扔了梨，只需洗掉泥。
训练目的：正确辨别唇齿音f和舌尖中音dtnl的发音，使它们与韵母相拼时不易混淆，同时增强舌头的弹性和灵敏度。
训练方法：唇齿音f，是由下唇和上齿相接触所发的音，舌尖中音dtnl应使舌尖轻轻接触上牙齿内壁，然后再用力弹开发声音。
实践练习4
《梨和犁》
耕地要用犁，口渴要吃梨。
梨子掉下地，沾了一身泥。
不要扔了梨，只需洗掉泥。
训练目的：正确辨别唇齿音f和舌尖中音dtnl的发音，使它们与韵母相拼时不易混淆，同时增强舌头的弹性和灵敏度。 训练...
训练目的：正确辨别唇齿音f和舌尖中音dtnl的发音，使它们与韵母相拼时不易混淆，同时增强舌头的弹性和灵敏度。 训练...
训练目的：正确辨别唇齿音f和舌尖中音dtnl的发音，使它们与韵母相拼时不易混淆，同时增强舌头的弹性和灵敏度。 训练...
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说绕口令是基础训练的主要方式，就像少儿口才班的老师们，会把教孩子们说绕口令当做重点功课来训练。 绕口令练习...
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本文标题：口才训练（17.唇齿音与舌尖中音fdtnl绕口令：梨和犁）
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