大概是三个月前，2017年4月份的时候，Tyger收到了Juanlan的一个建议，Juanlan建议我给孩子的趣配音做出点评。Tyger知道点评的重要性，但感觉“心有余而力不足”。
大概是一个月前，Tyger新概念一期班里的Merry同学Lesson 24的表演，彻底打动了Tyger，Tyger觉得我们的孩子这么优秀，Tyger应该有所行动。于是在一次直播课上，大家的集思广益，头脑风暴确定了一个响亮的名字——偶来秀“Online Show”。
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经过1个多月的策划，终于全新的偶来秀与大家见面了。偶来秀的初衷是帮助每一新概念学员完成TA的一个卓越级别的配音作品。Tyger坚信：语音训练，少就是多，一个卓越作品胜过百个千个平庸作品。Tyger要帮助每一个孩子拥有自己的趣配音代表作。
如何让孩子们接受严格的要求，不会轻易放弃呢？在偶来秀训练过程中，合格不行，良好不行，优秀不行，只有卓越才行。Tyger必须考虑设计一种游戏机制，让孩子们“宽进严出”。
宽进：自由申请，Tyger辅导
宽进是为了满足每一个孩子提升英语水平的愿望，Tyger不会拒绝任何一个新概念学员的申请，但Ta们必须经受住挑战。
严出：我们追求卓越
Tyger还必须思考一个问题，必须放大孩子的成就感，而且是建议一种机制来放大孩子的成就感，这样孩子才能在巨大成就动机的驱使下完成一个又一个卓越的作品。为此，Tyger构建出了偶来秀游戏中的级别设置，不同级别有不同徽章，10个级别对应有10个精美绝伦的徽章。这些徽章都是独一无二的，徽章代表着荣誉，激励着孩子们奋勇向前。
这十个级别分别是：
偶来秀“粉丝”→门徒→新秀→学长→俊杰→智者→长老→圣人→独孤求败→千古圣人
（单单想出这些名字，Tyger想了两天，至少死了千万级脑细胞，不过Tyger愿意(*^__^*) 嘻嘻……）
主动学习模型
如图所示，听了会忘记，说了会忘记，做了会忘记，只有把学到的本领教给他人才不会忘记，为了教会他们而学习能够让孩子产生无穷的动力。
于是我们的升级模式就是，跟着Tyger学，然后把学到的交给Ta人，升一级。
如此循环一次，升一级
……
如此循环十次，升十级
偶来秀，从无到有，从有到精，离不开各位用心有情的妈妈的集体智慧。让我们共同努力，提升孩子的组织力、领导力和无穷的创造力。这是到目前Tyger能够想到的，大家可以在留言区补充意见，意见一经采纳，优先培养。
附件：
偶来秀，能够激发孩子无穷潜力，视频中是一位零基础小一学员完成。
腾讯视频
网友评论
天宇背诵表演到新概念二1--22课 ，吐字不清，语调不准，语速过快，愿意跟着老师提升。
Tyger老师这个想法很好，孩子非常愿意参加，但是作为一名要上初一的孩子，《狮子与老鼠》他觉得太简单了。我们趣配音到15课，这几天把前边的生词、课文都复习了一遍，计划下周开始16课以后的配音。
我家大小宝目前刚刚入门新概念二第3节课，前面落下的课还没跟上，今天上了直播第18课，看到了Tyger老师推出的新作，但孩子不知能否跟上，另外接下来的20天要去参加夏令营，时间上如果允许的话，Peter还是希望报名的🙂
向您提建议也是迫于孩子的发音不接受纠正，非常感谢Tyger老师总是带给我们新的创意！！！Albert连续配音111天累计240天289个配音，包含字母启蒙、自然拼读、牛津少儿、新概念一和二，还有电影动画类，有认真配的，也有为了完成任务配的，总的来说还是有进步的。现在我们要积极参与老师发起的这个偶来秀活动，争取有卓越的作品。