绘本——神奇世界的入场卷

  人家说，幸运的人，一生都被童年治愈

              不幸的人，一生都在治愈童年

我想，我是那个幸运的人。童年的时候有爷爷读故事给我听。想想他那时也很有一套，小孩子听故事听着听着就溜号去折纸飞机摆弄玩具去了，他也不管也不问，仍然声情并茂的讲自己的，等我玩够了发现故事接不上了或是讲完了央求他再讲一遍那是万万不肯的。

“不讲了，讲完了”他总是若无其事的说。留下我一个人干着急。渐渐的，听故事的小朋友知道了不能溜号。渐渐的自己翻看故事书也可以悠哉的度过一个下午，妈妈和奶奶都奇怪，这孩子怎么这么好哄，只有爷爷心知肚明。

图中这套书是我长大后自己在孔夫子旧书网又买的，早年那套早已翻得面目全非了。长大后心情低落时仍会去翻翻这套书。总能让我的心情慢慢平和愉悦。我想，能喜欢画画，当美术老师也是这套书的魔力和功劳。

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而我头一次出版的连环画也是在同样一个出版社出版的，画风也受到了前辈的影响

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长大后接触的绘本更多了，每个作家都是魔法师，每一次阅读都是一次奇妙的旅行。阅读的乐趣是所有其他事情都比不了的。

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但阅读带给我的也不全都是好处。小的时候爱读书，“不挑食”。什么书都读。小学五六年纪开始看红楼梦，很痴迷，初高中也在看，还偷偷背里面的诗词。按说四大名著总不是坏书。可是小孩子那时的思想总还是偏激的。觉得“好了歌”说的很对，一切都是过眼云烟。对一切上进的事都觉得“傻傻的”。这样的想法在学生时期看不出什么。初出社会时时常觉得自己与社会格格不入自己苦恼。直到有一次听蒋勋老师细说红楼，说到“不要和年轻人谈舍得，谈放下，他什么都没经历过舍得什么放下什么？所有的事情都要去经历，经历后才会懂得”才解开我多年的心结。可见好书也要在好的时机读，也要多与厉害的人交流才会发挥好的作用。

有机会在这个假期上到这么好的课很开心，以前读绘本，我只会看故事和分析构图。听了老师讲的课，知道了与不同年龄段的朋友分享绘本应该注意什么。还让我回想起很多自己的故事。以后在同学们读书的内容上我会在孩子感兴趣的基础上加以正确的引导，也会多与孩子们交流他们的读书感悟。让好书发挥出最好的价值。

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