活动内容
申请简书或美篇帐号，撰写教学反思。每周更新一篇。
教学反思与科学教学相关（建议结合新课标、图片）
见、感、思、行（卡片式，字数不限）
要求：真实
活动形式：
随机分组：轮值营长组织分组
点评：同组点评上下楼
推优：每组两篇
观察员点评优秀作业
时间节点：
每周五22:00前提交教学反思到小组群，由组长转发到大群。
每周六22:00前提交点评、推优，点评作业教两处——简书及周更营大群
第二周星期一下午5:00前观察员点评优秀作业
第二周星期二上午8:30优秀作业推送区域科学教师大群
持续时间：三年六学期
每期：15+1
寒暑假：加餐——撰写各地旅行中的科学看点
总计：16*6=96
96+
参加人员：
必须加入：新教师
自愿加入：其他科学教师
践行收获：
激励陪伴
教学反思推优
推荐发表
写作能力、教学能力提升
社群运营、链接达人……
未践行：未在规定时间提交且未请假
新教师：
第一次，可在下次作业前补交；
第二次，抱入“HOPE HOUSE”（希望小屋）。
自愿加入教师：
第一次，可在下次作业前补交；
第二次，选择：
抱入“HOPE HOUSE”或抱出群
请假：
如遇生病或其他不可抗力情况，可向轮值营长请假，每学期不超过2次。
退出：
如遇生病或其他不可抗力情况或学校要求，可
申请退出。
（规则持续更新迭代中。敬请理解初创团队的模式，对不确定性和模糊性有包容心。）
2019年3月15日，科学老师教学反思『周更营』开营了。这个项目受到了我参加的“007不写就出局”写作社群的启发，从在我脑子里冒出念头到落地差不多用了半年时间。
教师成长=实践+反思，这是业内公认的教师成长的路径。撰写教学反思很重要，但是坚持写反思，却是一件很不容易的事情。让我们一起加油吧。
特别鸣谢：
1.覃杰及007的战友们
2.教学反思『周更营』策划团队及观察员老师
3.所有主动、被动加入『周更营』的小伙伴们
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