一、背景及目的
教学反思是教师成长的重要途径，坚持教学反思，能有效提升教师的教学水平。为此，在教研员L老师的建议和指导下，我们希望发起区内科学老师，每周写一篇教学反思，并相互点评，相互鼓励，相互督促，共同进步。
二、步骤及细则
1、建立微信群：JN科学教师教学反思周更群
2、前期宣传：
（1）确定对象：现有新教师团队全体参加，由zly负责宣传，并邀请入群。简讯团队自愿参加，由hl负责分别宣传，并邀请入群。其余老师由ls老师宣传，热烈欢迎更多老师加入进来。
（2）宣传海报：由zly制作。
3、入群要求：
（1）能够坚持反思，渴望成长的伙伴。
（2）能够按时按约定提交反思作业。
（3）相互鼓励、相互督促，携手前行。
4、作业形式：
每位入群伙伴申请“简书”帐号，将反思文章提交到上面。反思内容、字数不限，只要与科学教学相关即可。每位伙伴至少点评提交前后两篇文章，点评内容及字数不限，提倡相互交流，共思共进。
5、时间约定：
每位伙伴每周五24:00之前提交本周的作业到微信群（发送简书文章链接）。
每周六24:00之前完成点评。点评直接在微信群进行，并@作者。
6、奖励机制：
（1）优秀文章将有机会被投稿到《jn教育》杂志。
（2）优秀文章将有机会被收集，整理成册。
7、未践行制度:
（1）如遇特殊情况可请假，至少提前三天，拒绝临时请假。
（2）未践行三次以上也抱出群。
特别说明:我们有四位老师都是007er，在007受益匪浅，所以本活动也是受007影响，并借鉴其方式，希望让更多老师体会到写作的力量。
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