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1.听书笔记
1)正面管教理念的最初创始人,是奥地利精神病学家、个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒和美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯。
正面管教方法是一种既不严厉也不娇纵的方法,核心只有两个词:和善和坚定。
2)孩子只有在和善、坚定的气氛里,才能培养出自律、责任感、合作和自己解决问题的能力,才能学会受益终生的技能。
3)赢得孩子合作的4个步骤
表达出对孩子感受的理解、表达出对孩子的同情而不是宽恕、告诉孩子自己的感受和让孩子重视解决问题。
4)有不良行为的孩子不一定是坏孩子,明白其行为背后的目的,才能做出合适的应对。
家长不要只告诉孩子,你别做这个,别做那个,而应该教给孩子解决问题的办法。
2.听书感想
教育孩子,真的是一门学问。
这比上学、工作,可难太多了。
而且,不确定性实在很多。孩子的思路,往往不可捉摸。
想起了网上家长辅导孩子写作业的种种视频…
不知道这些家长平常要怎么压住心中熊熊燃烧的怒火,总不能啥事儿都着急上火啊,不然身体吃不消。
上学写作业,这还只是孩子成长过程中很小的事儿,其他劳心费神的事情多了去了…
换一个角度想想,其实这也是一种宝贵的经历,就像玩游戏一样,随着孩子长大,会出现很多关卡,刺激和挑战并存。
孩子带来的喜悦,他给家长打开的世界,带来的感动、温馨,会超过劳累、烦恼。
孩子的成长,是生活给家长的一份礼物。
随着社会在发展,教育理念在更新,很多80后、90后作为父母,正在用不同于父母曾经教育自己的方式,教育着自己的孩子。
这一代父母,会更多地采用正面管教的方式教育孩子吗?不得而知。
确定的是,不会像之前动辄家法伺候,毕竟多数是接受过教育的年轻父母,这点觉悟还是有的。
你觉得呢?
最后,希望自己将来能成为和善而坚定的好家长。
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