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【蒙特梭利教育】爱的艺术:正面管教,爱和规则,自由和控制之间的关

【蒙特梭利教育】爱的艺术:正面管教,爱和规则,自由和控制之间的关

作者: Doryhu | 来源:发表于2018-01-17 13:49 被阅读0次

    1 听课感想

    家长给孩子第一个礼物是爱,第二个就是管教,孩子是需要管教的。父母应该管教孩子,管教的出发点也是爱,是教育和引导孩子自律,成为有责任的人,培养孩子更好的性格。自由是有一定限度的,孩子需要管教,但是管教不是为了控制孩子,让孩子言听计从,也不是用体罚来恐吓孩子。作为家长,要时刻警醒自己成为高压型家长或者依从型家长,正确的使用管教的方法,学习正面管教的说话方式,真正的关心和理解孩子,对孩子有合理的期望、要求和控制,能够用诱导的方式教育孩子,听取孩子的意见和方法,在一定限度下给孩子自由,培养有自制力有责任感的孩子,积极努力成为权威型家长。

    2 管教的定义

    管教是以爱为出发点,教育和引导孩子自律,培养孩子的自制力和责任感,让孩子拥有更好的性格。管教要确定好规则,引导孩子遵守,而不是用成人的权利来控制孩子,让孩子对自己言听计从,更不是用体罚来威吓孩子。

    3 孩子有哪几种与生俱来的不同天性?解释说明。

    1)随和易带的孩子:这类孩子一般不用太费心照顾

    2)害羞的孩子:这类孩子应该多鼓励,但不对孩子要求过多、或过于完美

    3)难带的孩子:这类孩子应该明确规则,提出要求,让孩子遵守

    4 家长管教孩子有哪几种类型,其特点是什么?

    1)权威型家长

    权威型家长关心和理解孩子,对孩子有合理的期望、要求和控制,用诱导的方式教育孩子,听取孩子的意见和方法,在一定限度下给孩子自由,这样培养出的孩子具有自制力和责任感,对周围的环境也可以满怀信心的投入。

    2)高压型家长

    高压型家长也是中国传统型家长,不对孩子讲道理、不表达关爱和理解,喜欢用武力管教孩子,甚至信奉“棍棒之下出孝子”,这样培养出的孩子往往很听话也很懦弱,对功课很重视,但没有自信心。

    3)依从型家长

    依从型家长爱孩子超过自己和配偶,无限制地满足孩子,对孩子无从下手,甚至言听计从,这样培养出的孩子往往是家长的小霸王,不适应社会的生存,孩子也会缺乏自律和自信。

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