11月26日，对于我来说是一个特别的日子，在我开启了22岁的第一天的同时接受着青椒计划老师的赋能。就像是两个月的无头苍蝇终于找到了方向，青椒计划线下交流会给了我们第二批青椒们一个很好的交流和成长机会。
与青椒的相遇在这个学期初，没有介绍，没有老师，一切都是混乱的，导致前两个月的学习也是零零散散的。后来每周三的相约，让我从许多国内教授级别的老师给我们传授经验、赋能，在工作的同时充实自己。当听说有线下见面交流活动时，心里是充满了激动和期待，让新青椒的我们的学习进程更加完美。
会议的开始由沅陵县教育局李局长介绍了这次来给我们进行交流见面的青椒专家与老师。随后汤敏汤参事发言演讲《让科技填平教育鸿沟》。虽然远在大山深处，但我们青椒也应该努力缩小城乡之间的差距，让这些农村娃娃能通过互联网去见一见外面的精彩世界。汤参事也给我们观看了他曾经在四川大凉山进行交流时的瞬间，那里的孩子通过互联网（青椒合作的洋葱数学的动漫数学视频）进行数学教学，让农村的孩子实现了互联网+的教学。可是目前我所工作的学校的小学学段都没有具备多媒体设备，这在一定程度上确实限制了汤参事所说的互联网+的教学，但是有障碍，也一定会有相应的解决方案。就像前辈彭超奇老师说的：她自己出资买一个投影仪去助学这些农村娃娃的发展。
之后沅陵进修学校的周校长对于沅陵县的教育现状及教师成长计划对我们进行了解读，青年教师三年成长计划旨在给我们这一代青年教师一个系统化、学科化的培训来帮助青椒成长。彭超奇老师的走心付出以及蔡银老师的平衡学习与工作让我们受益匪浅，对今后的教学和生活有着重大的学习和借鉴价值。
李文华教授的经典诵读教学，让我们学会如何在课堂中调动每一个学生的积极性与参与感，也让我们青椒学习到了什么才是真正的朗读以及如何在课堂中使用和保护自己的嗓子；下午洋葱教学的杨文欣老师的布鲁姆提问法讲解，让我们学会如何在课堂中通过提问来了解学生们是否真正的掌握了知识点，而不是向之前那样在课堂中出现的“同学们，都理解了吗？都懂了吗”来换取同学们不走心的回答。
一天满满当当的培训，让我们也满载而归。期待下一次的相遇，期待下一次的共同进步。
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