今天呢，没做什么特别的事，上午回答了一些同学的问题，下午花了两三个小时，终于把第六周的课件改好了。
没想到晚上直接就用上了，而且大家的反响还相当不错！
自己感觉还是非常有意义的，作为一名教育从业者，自己的辛苦和付出能得到别人的认可，能给别人带去价值，这就是意义之所在呀。
关于鸡汤和干货，给学员进行了一次定义：
能给别人带去帮助的，能帮助他们多赚点钱或少亏点钱，这就属于干货！如果什么用都没有，只能让大家听了感到兴奋，听完后没什么收获的，就属于鸡汤。
另外今天尝试了极速打卡，370多字的打卡内容，愣是在5分钟左右的时间给写出来了，在截止时间线之前，完成了打卡，真的好爽，也是给自己承诺的一个履行吧。
看来，很多事情并没有我们想象的那么难，只要敢于开始，就可以很快速的完成。
大多数时候，是因为感觉困难，自己把自己吓怕了，从而不敢开始，也就没有了行动，自然不会有什么收获。
关于心流，今天算是体验了一把。
下午的时候，戴着耳机，编辑了三个小时的课件，像这种特耗费脑力的行动，如果没有进入心流状态，是很难一次性坚持将近三个小时的，这也是属于高强度脑力活动呀！
看来又总结了一个小秘诀。
睡前听听搜狗音乐的睡前曲，非常有助于进入睡眠；而写作或进行创作时，戴着耳机听着歌，可以更好的进入心流状态，例如现在就是在心流状态下进行的码字，虽然自己也不知道敲了些什么，但是写着写着，字就冒出来了。
全部的课件，还差一周就整理出来了，第八周的基本内容已经搞定，就差系统的梳理一遍了，梳理一遍后，就可以直接拿来用了。
当然这些内容还需要再进一步的优化，尤其是把视频课和案例分析的作业结合起来，或许可以用加餐的方式来结合，因为很多人对课程内容的理解还是不够深入的，而且很多人只看视频课和笔记，也是不会做或感觉特别难的。
如何降低案例分析的难度，这是个非常值得探索的话题。
很多人为什么学着学着就不学了呢？就是感觉太难了，视频课里的内容感觉难，案例分析作业也感觉难。
所以每周要制定一个视频课的学习标准，引导着学生按照梳理出的重点和学习标准来学，这样他们在学习过程中，也知道哪些是重点，哪些是可以忽略的。
然后再把学习方法给到位，让同学们按照正确的方法来学习，只要想学习的同学，按照这套模式基本都可以掌握的不错，而且也会更有动力去深入学习！
再结合细节化的管理方式，每周学习指导，重点梳理，实时反馈等，相信对提高学员的积极性会有很大的帮助。
真的应了一句话，你有多重视一件事，就有多大的动力去完成它。
明天，早上6点开始起床，读书、写作、练习Python，不要让自己的钱白花了。
好了，早点休息，碎碎念念又是1000，去睡觉咯~
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