九月大部分时间是陪伴孩子，似乎忙碌着。九月看到孩子的痛苦，学习能力强成绩依旧不好，我担心孩子在学校不被看重。这份担心似乎很给面子，女儿哭着说，不想提新换的老师总是说她。这里有被害者情绪。我不想问怎么办？想直面我在与女儿的教育、沟通中有哪些失误之处。
九月，看到孩子担心我生气，看着我的脸色行事，看到她讨好我，看到她在同伴中的格格不入和内在对交友的渴望。我，不能躲在自责、挫败的壳里，也不能躲在自我心力成长里。九月，要给自己一个点赞，断了很多的工作接单，心里没有那么多为金钱的担忧了。可以说，没有躲在工作里逃避女儿遇到的困境。
九月，我决定做出改变：1.除了身体，心的陪伴更重要，女儿上学时好好陪伴自己。2.系统的学习、梳理过往的知识，寻找问题解决出口。3.多请教孩子的老师、其他家长，不以教育者身份自居。4.陪伴、鼓励孩子自己承担学习的事儿。5.订一个属于自己的时间表，不纯粹是工作计划和陪伴孩子。顺着爱自己的这条大道继续前行，允许彷徨、允许茫然、允许有挫败、允许自己无知，允许自己在心灵成长路上随时被打回原形。接受那个被打回原形的自己，好好爱回那个被现实挫败了的自己。
这一刻，发现自己身上的力量。我相信自己、相信女儿，更认可我们一步一步在成长。
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