受旱的禾苗需要雨水，但疾风暴雨反而会把它损坏；受冻的幼芽需要阳光，但一阵暴晒又会使之焦枯。对学生的教育要以耐心为前提。耐心，才会细致地分析矛盾，才能发现被消极因素掩盖的积极因素。
本文标题：教育要以耐心为前提
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