《小王子》出版于1943年，是世界上除了《圣经》之外被翻译最多的图书。
为什么这本书能受到世界各地人的喜爱？因为每个人都是书中的小王子，每个人都能从书中找到共鸣点，正如作者在序言中所说的“每个人都曾是小孩”。
作者圣埃克苏佩里从孩子的角度出发，借用飞行员和小王子的对话和独白，讲述了许多隐藏在现实生活中不被轻易戳破的真相，或嘲讽，或温馨。
图源：法国电影《小王子》（2015），侵删
作为大人、家长，我们不仅能从书中收获共鸣与哲理。
当我们换一个角度去看这本书，剖析书中代表性人物的行为和语言，我们会更加了解孩子的特点和心理。
01 孩子的世界充满想象力
在故事的开头，飞行员自述了6岁时的童年往事。
在看完一本关于蟒蛇的书之后，飞行员画了一条刚刚吞噬完大象的蟒蛇，问大人怕不怕。
图源：法国电影《小王子》（2015），侵删
但是没有人问飞行员为什么要害怕，只是凭自己的经验武断地认为这只是一顶普通的帽子，没有可怕之处。
无奈的飞行员只好把蟒蛇的内部画出来，大人终于看懂了，却让他不要再画大蟒蛇，要专心学习地理、历史、数学和语文。
图源：法国电影《小王子》（2015），侵删
他很挫败， 从此放弃了当画家这一美好的愿望。
每一个孩子都是纯洁的白纸，他们的眼睛没有见过太多的风雨，他们的经历足够简单。正因如此，他们的想象力相比成人更加丰富。
有时候，他们会利用天马行空的想象创造出一些无厘头的事物。作为大人，我们可能无法理解，但也不要去制止孩子无限的想象力。
爱因斯坦说过：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
尊重孩子的想象力，不仅能给孩子一个美好的童年，说不定还能激发他们的创造的潜能。
02 孩子总是以好奇的眼光看这个世界
小王子对这个世界总是充满好奇，于是他离开自己的B612号小行星，去外星球探险。
他在沙漠之中与飞行员巧遇之后，就友谊、金钱、“爱的责任”、价值观念等问题不停地提问，而且一定要“问个水落石出”才肯罢休。
图源：法国电影《小王子》（2015），侵删
孩子的好奇心促使他们不断追问为什么，这其实是儿童对于逻辑思维的最初探索。
有的孩子提出的问题可能会简单，有的却又天马行空让人不明所以。
面对这些问题，大人不要隐瞒答案，也不要不懂装懂，知道答案的就告诉孩子，不知道的问题，就邀请孩子一起探索答案。
有时候大人可能因为工作或者其他事情在忙的时候，没有空搭理孩子，这时候不能失去耐心地敷衍孩子，反而可以借此机会让孩子自己去寻找正确答案，学会独立思考。
03 孩子的眼里色彩斑斓
书中有一段这样的对话，当大人向大人介绍新朋友时，他们以年龄、体重、金钱等数字了解新朋友，而不是通过爱好、声音了解。
在大人的世界，不仅对人需要用数字描述，对于事物也是如此。
图源：法国电影《小王子》（2015），侵删
就像一个人对大人们描述说：“我看见一幢漂亮的房子，红砖墙，窗前种着天竺葵，屋顶上停着鸽子……”他们想象不出这幢房子是怎样的。
而那个人把话改成：“我看见一幢十万法郎的房子”，大人们马上会大声嚷嚷：“多漂亮的房子！”
孩子眼中的世界是色彩斑斓的，他们总是能更轻易地看到事物的本质，看见树，他们会说树的形状、树的粗细、叶子和树干的颜色，不会说这是什么种类的树，长了多少年。
图源：法国电影《小王子》（2015），侵删
他们对于人类所创造的抽象概念很模糊，比如数字、属性。
大人可以巧妙地利用孩子的这个特点，帮助他们深入地认识这个世界。
比如，带着孩子走进自然，让他们去观察花草树木、花鸟鱼虫，在认识世界的同时，爱上这个世界，培养善于发现美的眼睛。
写在最后
我们常常难以理解孩子奇特的想象力，有时候对孩子“打破砂锅问到底”的行为感到无奈，我们有一套认识事物的原则和方法。
身为大人，我们通过漫长的时间适应了现实世界的规则和逻辑。
我们就像一颗螺丝钉、一块齿轮，以平稳的姿态，随着社会这个大机器运转。我们要求孩子也像我们一样，去顺从世界的规则。
但这样真的对孩子好吗？回想我们一路走来的时光，尽管我们因顺从和理智避免了很多伤痛，避免自己走向错误的深渊，却丢失了一颗容易感到快乐的心，变得更加孤独。
不如让孩子活得像小王子那样，享受想象带来的快乐，永远保持对世界的好奇心，在有限的生命中探寻无限的意义，走向心的满足。
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